Archiwa tagu: projekt edukacyjny

Wycieczka do Pszczyny

12 czerwca piątoklasiści udali się na pieszą wycieczkę do Pszczyny. Uczniowie przeszli trasą najbardziej znanych zabytków: Park Pszczyński, Groby Anhaltów i Hochbergów, Lodownia, Herbaciarnia, Kapliczka „Bądź Wola Twoja”, Brama Wybrańców, Zamek Pszczyński, Ratusz, Muzeum Prasy Śląskiej, Stajnie Książęce, Brama Chińska, o których uczyli się na zajęciach edukacji regionalnej.

Istotną częścią wycieczki było zwiedzanie wystawy „Historia Biblii” dostępnej na terenie Stajni Książęcych i obejmującej historię 3500 lat powstawania Biblii. Uczniowie mogli dotknąć eksponatów, wziąć do ręki kamienne tablice z dziesięciorgiem przykazań, dotknąć słów zapisanych na skórach i pergaminach oraz poczuć aktualność przesłania Pisma Świętego.

Dla uczniów klasy Vb był to również końcowy etap projektu edukacyjnego „Zapraszamy do Pszczyny”.
Głównym jego założeniem było zapoznanie z najważniejszymi zabytkami Pszczyny – dziedzictwem kulturowym regionu. Uczniowie poprzez metodę projektu realizowali zadania w czasie zajęć komputerowych – opis zabytku, przygotowanie prezentacji w aplikacji Google Drive, następnie podczas wycieczki opowiadali o nim i grali w grę miejską przygotowaną w aplikacji Actionbound, w której wykazywali się znajomością zabytków i ich historii.
Zachęcamy wszystkich do dalszego poznawania walorów własnego regionu.
pizap.com14973014511772

„Piękna nasza Polska cała”

Uczniowie klasy II b w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Piękna nasza Polska cała” przygotowali piękne plakaty o wybranych polskich miastach. Możemy z nich wiele dowiedzieć się na temat Warszawy, Krakowa, Katowic, Pszczyny, Tychów, Torunia, Gdańska czy Bydgoszczy. Zachęcamy do obejrzenia plakatów. Zostały umieszczone na korytarzu przy bibliotece oraz w sali nr 9.II B

Wkręcanie w czytanie

W klasie drCzytanki dlaHankiugiej a realizowany jest projekt eTwinning „Czytanki dla Hanki”. W jego ramach realizujemy wiele działań związanych z czytaniem i czytelnictwem. Wspólnie z  partnerami z Warszawy, Olsztyna, Słupska i Koszalina tworzymy mapę savoir-vivre według Grzegorza Kasdepke, rysujemy i opowiadamy przygody Cudaczka-Wyśmiewaczka. Przygotowaliśmy plakaty zachęcające do czytania, oraz łańcuch czytelniczy. Przed nami jeszcze wiele ciekawych spotkań z książką. O projekcie można przeczytać na klasowym blogu.  Wszystkie działania projektowe opisujemy na platformie etwinning. zapraszamy do zaglądania.