Archiwa tagu: ciekawe lekcje

Turniej Ortograficzny (klasy VI)

Szóstoklasiści zmagali się ostatnio z ciekawymi zadaniami z ortografii. Wybrani reprezentanci – po troje uczniów z każdej klasy – rozwiązywali test, po czym wymyślali własne dyktando, w którym musieli wykorzystać słowa z podaną trudnością ortograficzną. W tym samym czasie ich koledzy tworzyli w grupach plakaty-rymowanki, przedstawiając z humorem reguły polskiej pisowni. Wielkie emocje wzbudziła ostatnia konkurencja – skrzynia rozmaitości, z której dane klasy wybierały na czas przedmioty zawierające takie samo „u”/„ó”, „rz”/„ż”, „ch”/„h”, jak w wyrazach podawanych przez nauczyciela. Uczniowie klasy VI b, odnosząc sukcesy w większości zadań, udowodnili, że ortografia im niestraszna! Gratulujemy im zwycięstwa w Międzyklasowym Turnieju Ortograficznym.BeFunky Collage

Wielkanocne Palmy

Uczniowie klas V na zajęciach z edukacji regionalnej poznali dzisiaj kolejną tradycje śląską – tworzenie palm wielkanocnych. „W różnych częściach Śląska w palmie były różne krzaki, ale zawsze powinno być ich przynajmniej pięć – jak pięć ran Chrystusa na krzyżu – a najlepiej siedem, bo siedem mieczów boleści miało symbolicznie przeszyć serce Matki Bożej stojącej pod krzyżem” pisze w książce „Rok śląski” Marek Szołtysek. Co najmniej jeden krzew w śląskiej palmie musiał mieć kolce, w nawiązaniu do cierniowej korony Chrystusa. Nie mogło zabraknąć wierzby czerwonej (siby), symbolizującej krew Jezusa. Był też krzew zwany kokoczką. Miał on symbolizować koguta, który swoim pianiem przypomniał św. Piotrowi, że zaparł się Chrystusa.
Śląskie palmy chroniły przed uderzeniami pioruna. Z gałązek siby w Poniedziałek Wielkanocny robiło się krzyżyki, które wkładano na rogu każdego pola, kropiło wodą święconą i odmawiało modlitwy. Wszystko po to by chronić dobytek przed nieurodzajem i klęską.
W przygotowanych przez nas palmach znajdują się między innymi: kalina, czerwona wierzba (siba), kokocz, leszczyna, sosna wejmutka, jemioła, jałowiec, bazie, trzcina, brzoza, bukszpan.
DSCF6577
DSCF6578

Warsztaty smogowe

We wtorek (21.02) odbyły się w naszej szkole warsztaty smogowe, które skierowane były dla uczniów klas IV-VI. Warsztaty prowadzone były przez edukatorów z Fundacji Ekologicznej ARKA z Bielska-Białej.
Celem akcji było zwrócenie uwagi na niebezpieczeństwa  wynikające ze spalania śmieci w gospodarstwach domowych i kotłowniach. Nie fabryki i nie transport (samochody) produkują najwięcej zanieczyszczeń, ale właśnie nasze domy. Podczas spalania śmieci emitujemy do atmosfery szkodliwe substancje:

  • pyły, które odkładając się w glebie, powodują szkodliwe dla zdrowia człowieka zanieczyszczenie metalami ciężkimi,
  • tlenek węgla – trujący dla ludzi i zwierząt,
  • tlenek azotu – powodujący podrażnienia, a nawet uszkodzenia płuc.

Spalanie śmieci jest również źródłem gazów cieplarnianych odpowiedzialnych za zmiany klimatyczne i globalne ocieplenie.
Po wykładzie uczniowie zostali podzieleni na grupy, w których mieli się zastanowić dlaczego w ogóle ludzie palą śmieci oraz co my możemy zrobić, żeby zmniejszyć zanieczyszczenia.
Na koniec dzieci zagrały w „ekologiczne memory”.                 Dziękujemy Urzędowi Miasta w Pszczynie za sfinansowanie warsztatów.

20170221_093028

20170221_093731

20170221_093817

WARSZTATY KULINARNE

W środę uczniowie klasy III c gościli w restauracji Patio Con Gusto w Pszczynie i wzięli udział w warsztatach kulinarnych. Na początku właściciel oprowadził dzieci, miały okazję zobaczyć, jak wygląda życie restauracji z tej drugiej strony. Największą atrakcją było samodzielnie robienie potraw pod okiem szefów kuchni. Dzieci przygotowywały tortille, pierogi, ciasteczka z jabłkiem oraz sałatki z różnych warzyw i owoców. Kucharze pokazali uczniom, jak prawidłowo należy trzymać nóż, jak obierać i kroić wybrane produkty oraz w jaki sposób można udekorować przygotowane potrawy. Na zakończenie, po wykonaniu wszystkich zadań przyszedł czas na degustację, wszyscy bardzo chętnie kosztowali przygotowanych smakołyków.  Smile

Detektywi na tropie genealogii

„ Rodzina to kompas, który nas prowadzi.

Inspiruje do zdobywania szczytów.

I pociesza, kiedy się potykamy”

                                                    /B. Henry/

 Uczniowie klasy II a, realizując cykl lekcji poświęconych rodzinie, bawili się w „ detektywów na tropie genealogii”. Na podstawie informacji uzyskanych od rodziców, dziadków oraz zdjęć poznawali swoje „korzenie”. Bardzo pomocna okazała się wystawa drzew genealogicznych, którą przygotowali uczniowie klas czwartych. Właśnie tam część uczniów wytropiła drzewa genealogiczne własnej rodziny.

Coraz bliżej święta!

„Nadzieja przychodzi do człowieka wraz z drugim człowiekiem”

Uczniowie klasy II a,  przygotowania do obchodów Bożego Narodzenia, rozpoczęli już w listopadzie. Na warsztatach lepienia z gliny wykonali wspaniałe świąteczne upominki dla rodziców.

Później, zbierali informacje na temat św. Mikołaja i przygotowali mikołajkową akademię.

Swą tężyznę fizyczną sprawdzili podczas „Świątecznej Olimpiady”.

„Wigilijne spotkanie z Rodzicami” stanowiło zwieńczenie tych przedświątecznych przygotowań.

Był to wspaniały czas, wypełniony różnorodnymi aktywnościami uczniów. Dziękujemy wszystkim Rodzicom za współpracę.

Wyniki klasowych konkursów w II a:

Klasowy Konkurs Szybkiego Czytania:

I miejsce – Kacper Ryguła,

II miejsce – Marek Bażanowski,

III miejsce – Julia Broncel.

Klasowy Konkurs Czytelniczy:

I miejsce – Barbara Nowok,

II miejsce – Julia Broncel,

III miejsce – Iga Trębacz.

Gratulacje!

Świąteczna olimpiada

„Jakość przeciwników nadaje wartość  zawodom  i cenę zwycięstwu”

                                          E. E. Schmitt

Uczniowie klasy II a wspaniale bawili się w czasie świątecznych zmagań sportowych. Oto lista zwycięzców.

Dziewczyny: I – Wiktora Ceglarek,

                             II – Iga Trębacz,

                             III – Julia Pisarek.

Chłopcy: I – Kacper Ryguła,

                     II – Paweł Wybrańczyk,

                     III – Marek Bażanowski.

Gratulacje!

photogrid_1481919623780

photogrid_1481918928257

Godzinę Kodowania czas zacząć!

Każdy uczeń w każdej szkole powinien mieć możliwość nauki informatyki (computer science)

Hadi Portavi, inicjator Godziny Kodowania.

W dniach 5-11 grudnia odbywa się kolejna międzynarodowa inicjatywa mająca zachęcić uczniów do nauki kodowania. Jest to Godzina Kodowania organizowana w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej. 

Klasa 6b rozpoczęła już zabawę na stronie Hour of Code, do której zapraszają i innych uczniów naszej szkoły.

dsc_0202dsc_0196-1
dsc_0198

Dyplomy

_1_50a4304d21e030d2f5c8ccd6d6879136
245
dyplom