Archiwa tagu: czytanie

Chwile czytania na czas oczekiwania

20191127_080740 (1)W klasie 3 a realizowany jest projekt „Chwile czytania na czas oczekiwania”. Każdy uczeń ma okazję zaprezentować się przed klasą w czytaniu tekstu o tematyce świątecznej. W tym celu, trzecioklasiści w pracy zespołowej wykonali kalendarz na grudzień. Potem samodzielnie wybrali dzień, w który chcą czytać klasie. Następnie mieli za zadanie poszukać tekstu z literatury dla dzieci np. z książki czy z czasopisma o tematyce świątecznej i przygotować się do prezentacji pięknego czytania. I tak dzień po dniu, siadamy na dywanie i uważnie słuchamy opowieści, które wprowadzają nas w magiczny świąteczny czas. To ważny moment w życiu klasy, codzienny rytuał, który łączy nas w słuchaniu. daje uczniom okazję to autoprezentacji. Ponadto poszerza wiedzę na temat zwyczajów i obrzędów świątecznych w różnych krajach. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy, np. że zwyczaj wysyłania kartek świątecznych oraz wieszania jemioły pochodzi z Wielkiej Brytanii. Poznaliśmy zwyczaje bożonarodzeniowe w Niemczech. Bardzo zainspirował nas fragment książki o zwyczajach w Norwegii.

pizap.com15764327147621

Klasa 3 a liczy 23 uczniów, jednak żaden wybrany tekst się nie powtórzył i każdy uczeń wywiązał się ze swojego zobowiązania. Nikt nie zapomniał o zadaniu. Chwile czytania na czas oczekiwania to bardzo dobry czas.

Człowieku, nie bądź bezwartościowy!!

Uczniowie klas Va, Vc i Vd  wzięli udział w programie „Wychowanie przez czytanie” organizowanym przez Fundację ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom.  Lekcje języka polskiego poświęcone omawianiu wartości moralnych odbywały się od października do listopada.

Mówiliśmy o przyjaźni, odwadze, odpowiedzialności, uczciwości, szacunku i solidarności, a wszystko to w oparciu o opowiadania z książki pt. „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”.  Do wartościowego życia zachęcał nas również Mikser- raper, którego utwory bardzo się dzieciom podobały.

Na zakończenie programu uczniowie nagrali krótkie filmiki na temat wybranej wartości, omówionej na zajęciach.  Praca uczniów z klasy Va została przesłana do organizatorów i weźmie udział w konkursie na najlepszą prezentację o wartościach. Trzymamy kciuki!!!

 Praca konkursowa- UCZCIWOŚĆ

 

 BeFunky-collage (3) (1)

BeFunky-collage (2) (1)

 

 

 

Przystanek Czytankowo

logoetwinning-300x205Kolejny projekt etwinning w klasie 1a dobiega końca. Realizowany od września i związany był z czytaniem książek w klasie. Książki podróżniczki  wędrowały po Polsce i przemierzały tysiące kilometrów, aby dotrzeć do zaczytanych klas.  Wzruszały nas i bawiły. Zaciekawiały i uczyły. Warto czytać.Czytankowo w liczbachSmucimy się bardzo, że projekt się kończy. Ale nadal czytamy.

O naszych działaniach w ramach projektu można przeczytać na klasowym blogu.

 

 

Klasowy Konkurs Pięknego Czytania

W klasie II b odbył się Klasowy Konkurs Pięknego Czytania. Wszyscy uczestnicy  pięknie przygotowali się do konkursu. Zwycięzcami zostali:                                                                                                            I miejsce: Jakub Jambor                                                                                                    II miejsce: Wiktoria Zorembska                                                                                    III miejsce: Gabriel Olszynka                                                                                         Wyróżnienie otrzymali:                                                                                                      Monika Brzęczek, Jonatan Kacewicz, Borys Książkiewicz,          Hanna Wardziak

DSC_0321 (1)

Podsumowań nadszedł czas …

Przez cały drugi semestr uczniowie klasy III b walczyli o tytuły: MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA oraz MISTRZA ORTOGRAFII. Mieli wiele okazji na wykazanie się znajomością mnożenia i dzielenia poprzez różne formy zadań oraz ortografii poprzez dyktanda i uzupełnianki ortograficzne.
Wyniki przedstawiają się następująco:
KONKURS O TYTUŁ MISTRZA ORTOGRAFII:
I miejsce: Dominika Warkocz
II miejsce: Pola Nowak
III miejsce: Aleksandra Kania
wyróżnienia: Maja Goraus, Aleksandra Baniak, Jakub Kasza

KONKURS O TYTUŁ MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA
I miejsce: Aleksandra Kania
II miejsce: Mateusz Loranty
III miejsce: Radosław Kloc
wyróżnienia: Maja Goraus, Jakub Kasza, Pola Nowak, Magdalena Wiencek

Trzecioklasiści przez drugi semestr czytali również dodatkowe lektury.

OTO NAJLEPSI CZYTELNICY

Sara Skrobol, Dominika Warkocz, Maja Waląg, Jakub Kasza,Mateusz Loranty, Aleksandra Kania, Radosław Kloc, Maja Goraus, Amelia Ceglarek, Aleksandra Baniak, Magdalena Baniak, Monika Dobosiewicz, Adam Iskrzycki, Pola Nowak, Julian Wanot, Paweł Bajda

pizap.com14664404237531

Wszystkim należą się pochwały i gratulacje!!!

Czytanki dla Hanki

Czytanki dlaHanki (1)Uczniowie klasy II a zakończyli realizację kolejnego projektu etwinning. Wspólnie z drugoklasistami z Olsztyna, Warszawy, Słupska i Koszalina wykonali wiele ciekawych działań związanych  z czytaniem i czytelnictwem.  Wspólnie czytali „Cudaczka-Wyśmiewaczka”. Uczyli się savoir-vivre korzystając z ksiażki Grzegorza Kasdepke „Bon ton, savoir-vivre dla dzieci”. Tworzyli łańcuch czytelniczy. Pisali opisy postaci. Spotkali się z autorami książek – Zosią Siwy oraz Sławomirem Pastuszką. Tworzyli plakaty promujące czytanie książek. Pisali również opowieści online. O wszystkich działaniach można przeczytać na klasowym blogu.

obraz 7

 

 

Wkręcanie w czytanie

W klasie drCzytanki dlaHankiugiej a realizowany jest projekt eTwinning „Czytanki dla Hanki”. W jego ramach realizujemy wiele działań związanych z czytaniem i czytelnictwem. Wspólnie z  partnerami z Warszawy, Olsztyna, Słupska i Koszalina tworzymy mapę savoir-vivre według Grzegorza Kasdepke, rysujemy i opowiadamy przygody Cudaczka-Wyśmiewaczka. Przygotowaliśmy plakaty zachęcające do czytania, oraz łańcuch czytelniczy. Przed nami jeszcze wiele ciekawych spotkań z książką. O projekcie można przeczytać na klasowym blogu.  Wszystkie działania projektowe opisujemy na platformie etwinning. zapraszamy do zaglądania.