Archiwa tagu: Edukacja regionalna

W Koziej Zagrodzie

Dziś drugoklasiści spędzili bardzo inspirujący oraz  pracowity czas w Koziej Zagrodzie w Brennej. Wzięli udział w warsztatach, podczas  których poznali historię pieczenia pierników w Polsce, tradycyjną recepturę oraz zwyczaje związane z ich wypiekiem. Wygniatali piernikowe ciasto, wycinali wzory foremkami, zdobili lukrem.  Ponadto wykonali ozdobę świąteczną z masy solnej, którą samodzielnie ozdabiali. Mieli „bliższe spotkanie” z kozami mieszkającymi w zagrodzie, które chętnie podchodziły do dzieci w oczekiwaniu na ziarno. Zostali również poczęstowani przez gospodarzy świeżym chlebem z masłem i dżemem. To był bardzo aktywny czas, przybliżający nas tematyką, zajęciami i zapachami do świąt, na które tak bardzo czekamy.

pizap.com15441981845881

Warsztaty kiszenia kapusty w Kaniówce

piZap_1541414349028

Jesień obfituje w wiele zwyczajów związanych z pracami polowymi na gospodarstwie. Połowa października to najlepszy czas kiszenia kapusty na zimę. Była ona od wieków chętnie spożywana na polskich dworach szlacheckich a bigos z kiszonej kapusty najlepiej smakował po udanych łowach.   Uczniowie klas V naszej szkoły w ramach edukacji regionalnej wzięli udział w warsztatach organizowanych przez panie z KGW w Piasku. Niezastąpiona Pani Helenka Fuchs w stroju regionalnym  opowiadała jak to „pierwej bywało” począwszy od zbioru płodów rolnych aż po ich przechowywanie w okresie zimowym. Następnie uczniowie osobiście deptali kapustę oraz mieli okazję zakisić ją w słoiku. Przemiłą niedpodzianką okazała się degustacja kapusty zasmażanej oraz surowki.  Pozytywne zaskoczenie i zadowolenie uczniow jest dowodem na to że tradycje i zwyczaje naszego regionu  cieszą się coraz większym zainteresowaniem.                     20181030_12335820181030_120858

Serdeczne podziękowania za pomoc i przygotowanie dla Pani Sołtys Barbary Psik, Bernadety Grolik, Jowity Broncel, Małgorzaty Anderko, Sabiny Staisz.

Wycieczka do Pszczyny

12 czerwca piątoklasiści udali się na pieszą wycieczkę do Pszczyny. Uczniowie przeszli trasą najbardziej znanych zabytków: Park Pszczyński, Groby Anhaltów i Hochbergów, Lodownia, Herbaciarnia, Kapliczka „Bądź Wola Twoja”, Brama Wybrańców, Zamek Pszczyński, Ratusz, Muzeum Prasy Śląskiej, Stajnie Książęce, Brama Chińska, o których uczyli się na zajęciach edukacji regionalnej.

Istotną częścią wycieczki było zwiedzanie wystawy „Historia Biblii” dostępnej na terenie Stajni Książęcych i obejmującej historię 3500 lat powstawania Biblii. Uczniowie mogli dotknąć eksponatów, wziąć do ręki kamienne tablice z dziesięciorgiem przykazań, dotknąć słów zapisanych na skórach i pergaminach oraz poczuć aktualność przesłania Pisma Świętego.

Dla uczniów klasy Vb był to również końcowy etap projektu edukacyjnego „Zapraszamy do Pszczyny”.
Głównym jego założeniem było zapoznanie z najważniejszymi zabytkami Pszczyny – dziedzictwem kulturowym regionu. Uczniowie poprzez metodę projektu realizowali zadania w czasie zajęć komputerowych – opis zabytku, przygotowanie prezentacji w aplikacji Google Drive, następnie podczas wycieczki opowiadali o nim i grali w grę miejską przygotowaną w aplikacji Actionbound, w której wykazywali się znajomością zabytków i ich historii.
Zachęcamy wszystkich do dalszego poznawania walorów własnego regionu.
pizap.com14973014511772

Wielkanocne Palmy

Uczniowie klas V na zajęciach z edukacji regionalnej poznali dzisiaj kolejną tradycje śląską – tworzenie palm wielkanocnych. „W różnych częściach Śląska w palmie były różne krzaki, ale zawsze powinno być ich przynajmniej pięć – jak pięć ran Chrystusa na krzyżu – a najlepiej siedem, bo siedem mieczów boleści miało symbolicznie przeszyć serce Matki Bożej stojącej pod krzyżem” pisze w książce „Rok śląski” Marek Szołtysek. Co najmniej jeden krzew w śląskiej palmie musiał mieć kolce, w nawiązaniu do cierniowej korony Chrystusa. Nie mogło zabraknąć wierzby czerwonej (siby), symbolizującej krew Jezusa. Był też krzew zwany kokoczką. Miał on symbolizować koguta, który swoim pianiem przypomniał św. Piotrowi, że zaparł się Chrystusa.
Śląskie palmy chroniły przed uderzeniami pioruna. Z gałązek siby w Poniedziałek Wielkanocny robiło się krzyżyki, które wkładano na rogu każdego pola, kropiło wodą święconą i odmawiało modlitwy. Wszystko po to by chronić dobytek przed nieurodzajem i klęską.
W przygotowanych przez nas palmach znajdują się między innymi: kalina, czerwona wierzba (siba), kokocz, leszczyna, sosna wejmutka, jemioła, jałowiec, bazie, trzcina, brzoza, bukszpan.
DSCF6577
DSCF6578

Śląskie jasełka

Rodzice klas piątych na dzisiejszym zebraniu mogli zobaczyć przygotowane przez ich dzieci śląskie jasełka. Przygotowanie przedstawienia w gwarze śląskiej wcale nie było łatwym zadaniem, ale uczniowie poradzili sobie znakomicie. Mogliśmy jeszcze chwilkę pozostać w magii świąt. Rodzice i opiekunowie byli pod wrażeniem. Bardzo dziękuję za tak liczne przybycie i docenienie pracy dzieci.
20170131_170511
20170131_180214

Wycieczka barbórkowo – mikołajkowa

„Gdy górnik pracuje w nocy, to mu święta Barbórka stoi przy pomocy”

Pani Mariola Mańka zorganizowała wycieczkę, klasy pierwszej i czterech drugich, do Zabytkowej Kopalni Rud Srebronośnych w Tarnowskich Górach.

Uczniowie obejrzeli różnorodne wyrobiska górnicze, przepłynęli 270 metrów łódkami w dziewiętnastowiecznej sztolni odwadniającej. Zwiedzili muzeum. Wycieczka była udana i ważna, ponieważ górnictwo było i jest, bardzo istotne dla naszego regionu.

Najwięcej emocji wzbudziło spotkanie ze Skarbnikiem, który troszczy  się o podziemne skarby. Może przyjmować postać różnych zwierząt. Czasami pojawia się pod postacią człowieka. Jeśli karze górników, to czyni to sprawiedliwie, ale częściej im pomaga.

Tym razem Skarbnik – uroczy staruszek- opowiedział uczniom o historii kopalni oraz o świętej Barbarze. Od połowy XVIII wieku tradycyjne święto „barbórki” obchodzone jest w kopalniach na ziemiach polskich w dniu św. Barbary – 4 grudnia. Zapoznał ich z górniczą legendą i poczęstował mikołajkowymi słodkościami.

Wycieczka regionalna klas V

Tarnowskie Góry odwiedzili również uczniowie klas V w ramach zajęć z Edukacji regionalnej. Wielkim przeżyciem dla uczniów było płynięcie łódkami w Sztolni Czarnego Pstrąga oraz spacer korytarzami Zabytkowej Kopalni Srebra. Pod ziemią można zobaczyć, jak dawniej pracowali gwarkowie, w jakich warunkach, jakich narzędzi używali. Podziemna przestrzeń jest fascynująca i bogata, są tu i zjawiska krasowe, i podziemne zbiorniki. Temperatura w Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach wynosi 10 stopni Celsjusza. Spotkaliśmy również Skarbka, który opowiedział nam w jaki sposób ratuje górników.