Uczniowie klasy 1 a wzięli udział w projekcie „24 zadania na czas oczekiwania”. Realizowali zadania zawarte w interaktywnym kalendarzu, założonym przez dziewięć nauczycielek z różnych zakątków Polski: od Olsztyna i Koszalina, przez Warszawę i Śląsk aż po Podhale. Zadania doskonale wpisywały się w realizację podstawy programowej, jednocześnie sprawiły, że czas oczekiwania na święta był wyjątkowy. Było dużo gier, łamigłówek matematycznych, zadań nietypowych, dużo muzyki i plastyki. Codziennie czytaliśmy opowiadania o tematyce świątecznej i podcinaliśmy brodę Mikołaja. To był dobry czas. Szybko minął nam grudzień. A teraz czas na święta…
Archiwa tagu: projekt edukacyjny
Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki
Klasa 1 a realizuje projekt matematyczny. Udział w projekcie daje nam możliwość uczenia się matematyki w ruchu, w działaniu, w codziennym życiu. Otrzymaliśmy właśnie certyfikat z modułu pierwszego.
Projekt edukacyny – Polak ma essę !
Nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Polak ma essę! Projekt będzie realizowany na lekcjach języka polskiego i historii.
Więcej informacji o projekcie tutaj: https://sp298targowek.eduwarszawa.pl/brepo/panel_repo/2023/09/17/p8mipg/regulamin-polak-ma-esse.pdf
malowanie farbami na soli
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali kolejne zadanie wyznaczone na maj.
Malowanie na soli to wspaniała zabawa plastyczna dla uczniów. Mogą obserwować „wędrówkę” farby po wyznaczonych liniach i solną fakturę. Ta zabawa zawsze jest na topie!
Zajęcia z arteterapii rozwijają samodzielność, wzmacniają poczucie sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukuje lęk, stres, zmniejsza poziom agresji oraz podnosi samoocenę.
Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem maj) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.
MIGowy dla dzieci słyszących
Interdyscyplinarny Projekt Edukacyjny
Ekspert Modułu IV, Agata Jakuszko – Jak sprytnie rysować?
Organizator: Jowita Łechtańska, MiguMig – zabawy z językiem migowym.
W ramach modułu IV zaprosiłam uczniów do wspólnej zabawy rysowania zwierząt i migania znaków: pies, kot, królik, żółw, motyl i ptak.
Zajęcia z języka migowego są dla dzieci słyszących, gdzie jednym z głównych celów jest proces realizacji założeń edukacji włączającej. Uczenie wzajemnej tolerancji, wrażliwości, otwartości, poznawanie i poszanowanie praw innych, integrowanie uczniów niepełnosprawnych i pełno- sprawnych, a także uczniów innych narodowości, języków i kultur.
Uczestnikami zabawy z rysowaniem byli uczniowie klas 1-3. Dzieci rozwijały kreatywność, zdolność wyobrażania, wymyślania i produkowania własnych prac plastycznych. Mali artyści bardzo chętnie migali i cieszyli się z nowo poznanych słów w innym języku.
Wielka Noc
Życzenia Świąteczne od uczniów naszej szkoły w ramach zajęć z języka migowego.
KOLOROWYCH PISANEK w koszyku, UŚMIECHÓW od innych bez liku. Ciepłej, WIOSENNEJ pogody, Przy stole SPOKOJU i ZGODY. BARANEK niech dumnie po łące kroczy, ŻYCZYMY WESOŁEJ WIELKANOCY!