Co to znaczy? część 4 by skrzypiec.beata
Oksymorony, synonimy, homonimy i antonimy nam nieobce.
Dlaczego powinniśmy jeść jak najwięcej warzyw i owoców, wiedzą nie tylko dorośli, ale także uczniowie klasy I a. Okazuje się, że warzywa i owoce, można wykorzystać do świetnej zabawy, co udowodnili uczniowie. Wyczarowali z nich różne postacie zwierząt, ludzików i niezwykłych stworków.
Uczniowie klasy II a, świętując 100-lecie odzyskania niepodległości , realizuje w listopadzie projekt etwinning „Z muzeum do klasy”. Celem projektu było poznanie wybranego polskiego malarza i jego twórczości. Uczniowie wykonali prace plastyczne inspirowane twórczością Tadeusza Makowskiego. Przeprowadzona została sesja zdjęciowa, na której przedstawiliśmy własną wizję obrazu „Mała Gioconda”. Prace jeszcze trwają. Ale już dziś dzielimy się tym, co wypracowaliśmy. Więcej o projekcie na klasowym blogu.
…pierwszoklasistów do rozwijania wyobraźni i kreatywności. Dziś na plastyce uczniowie klasy I a wykonali obrazy z literką A w tle. Powstały piękne prace. Nasi najmłodsi uczniowie są bardzo utalentowani!
Zapraszamy do oglądania prac na klasowym blogu.
Uczniowie klasy III a zapraszają do wirtualnej galerii prac na klasowym blogu.