Na początku czerwca klasy 6a i 6b uczestniczyły w warsztatach kulinarnych. Pani Katarzyna Kapias i jej Mama, Pani Bernadeta Grolik, uczyły szóstoklasistów, jak samodzielnie przygotować pyszną pizzę. Każda grupa mogła zmierzyć się z zadaniem wyrobienia ciasta, cierpliwie czekać na jego wyrośnięcie, wybrać dodatki i pilnować czasu pieczenia zrobionej przez siebie pizzy. Najlepiej było cieszyć się jej smakiem. Dziękujemy naszym szefowym kuchni! Jesteśmy wdzięczni również za gościnę w Kaniówce.
Uczniowie klas V na zajęciach z edukacji regionalnej poznali dzisiaj kolejną tradycje śląską – tworzenie palm wielkanocnych. „W różnych częściach Śląska w palmie były różne krzaki, ale zawsze powinno być ich przynajmniej pięć – jak pięć ran Chrystusa na krzyżu – a najlepiej siedem, bo siedem mieczów boleści miało symbolicznie przeszyć serce Matki Bożej stojącej pod krzyżem” pisze w książce „Rok śląski” Marek Szołtysek. Co najmniej jeden krzew w śląskiej palmie musiał mieć kolce, w nawiązaniu do cierniowej korony Chrystusa. Nie mogło zabraknąć wierzby czerwonej (siby), symbolizującej krew Jezusa. Był też krzew zwany kokoczką. Miał on symbolizować koguta, który swoim pianiem przypomniał św. Piotrowi, że zaparł się Chrystusa.
Śląskie palmy chroniły przed uderzeniami pioruna. Z gałązek siby w Poniedziałek Wielkanocny robiło się krzyżyki, które wkładano na rogu każdego pola, kropiło wodą święconą i odmawiało modlitwy. Wszystko po to by chronić dobytek przed nieurodzajem i klęską.
W przygotowanych przez nas palmach znajdują się między innymi: kalina, czerwona wierzba (siba), kokocz, leszczyna, sosna wejmutka, jemioła, jałowiec, bazie, trzcina, brzoza, bukszpan.
„Mamo życzę Ci serdecznie,
Byś żyła nam sto lat,
By słońce Ci świeciło,
Byś kwitła jak kwiat…”
Takie motto towarzyszyło uczniom klasy IIIb w pracy nad pięknym prezentem dla Mam z okazji zbliżającego się ich święta. Dzieci brały udział w warsztatach plastycznych, które odbyły się w Kaniówce 20 maja pod kierunkiem Pani Maryli Żebrowskiej. Podczas zajęć uczniowie przygotowali upominki dla ich Mam w postaci ręcznie malowanych na szkle ramek.
W ramach zajęć z edukacji regionalnej uczniowie klas piątych przygotowali pod czujnym okiem zaproszonych gości śląskie palmy. „W różnych częściach Śląska w palmie były różne krzaki, ale zawsze powinno być ich przynajmniej pięć – jak pięć ran Chrystusa na krzyżu – a najlepiej siedem, bo siedem mieczów boleści miało symbolicznie przeszyć serce Matki Bożej stojącej pod krzyżem” pisze w książce „Rok śląski” Marek Szołtysek. Co najmniej jeden krzew w śląskiej palmie musiał mieć kolce, w nawiązaniu do cierniowej korony Chrystusa. Nie mogło zabraknąć wierzby czerwonej (siby), symbolizującej krew Jezusa. Był też krzew zwany kokoczką. Miał on symbolizować koguta, który swoim pianiem przypomniał św. Piotrowi, że zaparł się Chrystusa.
Śląskie palmy chroniły przed uderzeniami pioruna. Z gałązek siby w Poniedziałek Wielkanocny robiło się krzyżyki, które wkładano na rogu każdego pola, kropiło wodą święconą i odmawiało modlitwy. Wszystko po to by chronić dobytek przed nieurodzajem i klęską.
W przygotowanych przez nas palmach znajdują się między innymi: kalina, czerwona wierzba (siba), kokocz, leszczyna, sosna wejmutka, jemioła, jałowiec, bazie, trzcina, brzoza, bukszpan.
Bardzo serdecznie dziękujemy pani Janinie Kudeli, Bernadecie Helios, Bernadecie i Józefowi Grolikom oraz Joannie Kozik za przekazane informacje, pomoc w przygotowaniu palm oraz poświęcony czas.
Uczniowie klasy II a oraz II b wzięli udział w warsztatach decoupage, które poprowadziła pani Maryla Żebrowska. Ozdobili samodzielnie jajo, które będzie ozdobą wielkanocnego stołu.
Uczniowie klas: I b, I d oraz III b wzięli udział w warsztatach plastycznych – ozdabianie bombki techniką decoupage. Warsztaty prowadziła p. Maria Żebrowska. Atrakcji było wiele: klejenie, malowanie, suszenie, lakierowanie, brokatowanie. A efekty prac uczniów będzie można podziwiać na niejednej choince…