Wydarzenia

Spotkania przy herbatce

W poniedziałek i we wtorek gościła w naszej szkole pani Sabina Piłat – nauczycielka i podróżniczka, autorka kanału Nauka w plecaku oraz międzynarodowego projektu Wirtualne Podróże, w którym chętnie bierzemy udział. Przeprowadziła warsztaty w klasie I b oraz III a. Warsztaty „Przy herbatce” powstały na bazie podróży na Sri Lankę oraz zdobytych tam doświadczeń.

Uczniowie wzięli udział w degustacji marokańskiej herbaty, poznali rodzaje herbat i sposoby ich pozyskiwania. Wiedzą już, że zbieranie herbaty to bardzo ciężka praca. Poznali też sylwetkę pana Liptona, który stał się sławny poprzez dzięki produkcji herbat.

Podróże kształcą i takie warsztaty również. Z pewnością pani Sabina zachęciła nas do poznawania świata i jego smaków. Teraz każdy z nas marzy o podróży na Sri Lankę.

Konkursy, Wydarzenia

konkurs chrześcijański

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO NA WYBRANĄ STACJĘ DROGI KRZYŻOWEJ

I. Cele konkursu:

1. Rozwijanie zainteresowania tematyką religijną.

2. Pogłębienie wiedzy o męce, śmierci i zmartwychwstaniu Jezusa Chrystusa oraz motywowanie do uczestnictwa w nabożeństwie Drogi Krzyżowej.

3. Przekazywanie uniwersalnych wartości chrześcijańskich takich jak wiara, miłość, służba, przebaczenie, prawda, wierność.

4. Kształtowanie postawy szacunku wobec krzyża.

5. Rozbudzanie inwencji twórczej uczniów.

II. Zasady konkursu:

1. Tematem konkursu jest jedna, dowolnie wybrana stacja drogi krzyżowej.

2. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły.

3.Technika wykonania: MALARSTWO, RYSUNEK itp. – na kartce formatu A4 .

4. Prace powinny zawierać następujące dane:

– tytuł stacji,

– imię, nazwisko, klasa autora,

5. Prace należy dostarczyć do piątku 24 marca 2023 roku – po tym terminie prace nie będą przyjmowane.

6. Oceny prac dokona jury.

7. Nagrody zostaną przyznane w następujących kategoriach wiekowych:

a) uczniowie klas I-IV

b) uczniowie klas V-VIII

8. Prace należy dostarczyć Katechetom.

9. Wręczenie nagród odbędzie się po wyłonieniu przez jury najlepszych prac według dwóch kategorii wiekowych.

10. Wybrane prace zostaną zaprezentowane na szkolnej gazetce katechetycznej oraz na stronie szkoły.

11. Informacje o konkursie ogłoszone były we wszystkich klasach poprzez przeczytanie regulaminu. Zostały także rozwieszone plakaty – przy głównym wejściu do szkoły oraz na gazetce katechetycznej (górny długi korytarz, obok sali nr 4).

Wydarzenia

Czy na lekcjach historii wieje nudą?!

Uczniowie z klasy 6b z pewnością zaprzeczą! Na ostatniej lekcji sala zmieniła się w studnio telewizyjne „the breaking news- opóżnione”, bo z XVIII wieku :). Podczas wywiadów na żywo, takie osoby jak : król Stanisław August Poniatowski, caryca Katarzyna II, grupa konfederatów barskich, Hugo Kołłątaj oraz przypadkowi mieszczanie wypowiadały się o sytuacji XVIII wiecznej Polski.

Wydarzenia

Język polski inaczej

Pod koniec lutego czwartoklasiści ,w ramach lekcji języka polskiego, udali się do Biblioteki Publicznej w Piasku. Tam, wśród regałów z książkami rozwiązywali zadania, poznając różne oblicza literatury młodzieżowej. Ćwiczyli umiejętność pracy z tekstem oraz współpracy w grupie.

Na koniec, pani Ewa Pala przypominała dzieciom jak należy obchodzić się z książkami. Pokazała uczniom zniszczone przez czytelników egzemplarze. To było bardzo ciekawa i ważna lekcja.

Gramatyka wcale nie musi być nudna!

Uczniowie klasy IVa i IVb w sposób nietypowy uczyli się przypadków. Postanowiliśmy wcielić się w raperów i śpiewająco utrwalić to gramatyczne zagadnienie.

Było dużo śmiechu. Przypadkowy rap bardzo przypadł dzieciom do gustu, a co najważniejsze w mig opanowali kolejność i pytania przypadków.

CIEKAWE ZAJĘCIA, Wydarzenia

Migowy dla dzieci słyszących

Interdyscyplinarny Projekt Edukacyjny

Ekspert Modułu III, Magdalena Maduaka

Organizator: Jowita Łechtańska, MiguMig – zabawy z językiem migowym.

W ramach modułu III zaprosiłam uczniów do wspólnej zabawy z piosenką „A ja lubię luty”, którą przygotowała w/w Ekspertka z profilu Jazzowanki!

Zajęcia z języka migowego są dla dzieci słyszących, gdzie jednym z głównych celów jest proces realizacji założeń edukacji włączającej. Uczenie wzajemnej tolerancji, wrażliwości, otwartości, poznawanie i poszanowanie praw innych, integrowanie uczniów niepełnosprawnych i pełno- sprawnych, a także uczniów innych narodowości, języków i kultur.

Uczestnikami zabawy z piosenką „A ja lubię luty” są uczniowie klas 1-3. Dzieci rozwijały wyobraźnię muzyczną i doskonaliły różne formy ruchu przy muzyce. Mali tancerze bardzo chętnie migali i cieszyli się z nowo poznanych słów w innym języku.

Wydarzenia

Pan Pająk i jego zwierzątka

6 i 7 marca w naszej szkole pojawił się pan Pająk ze zbiorem gadów i płazów. Pan Pająk – miłośnik zwierząt od najmłodszych lat i hodowca, dzielił się swoją wiedzą z naszymi uczniami oraz przywiózł ze sobą przedstawicieli niektórych gatunków gadów np. krokodyla.

Uczniowie mieli okazję z bliska zobaczyć i dotknąć nietypowe zwierzęta. Pan Andrzej ma szeroką wiedzę z zakresu przyrody, botaniki, zoologii i swoją pasją chce zarazić dzieci i młodzież. Spotkania z panem Andrzejem odbywają się cyklicznie w naszej szkole.

Szkoła z klasą!

Font Resize
Kontrast
Accessibility by WAH