Archiwa tagu: Przedstawienie teatralne

Eviva l’arte!

Uczniowie klas czwartych przenieśli się do świata sztuki za sprawą Pchły Szachrajki. W czwartek (12 czerwca) w Teatrze Lalek Banialuka podziwiali spektakl oparty na tekście Jana Brzechwy. Jako widzowie mogli uczestniczyć w niezliczonych przygodach głównej bohaterki. Nauczyli się tego, że każdy, nawet największy urwis i oszust, może się zmienić, jeśli da mu się szansę i okaże pomoc. 

Tuż po przedstawieniu czwartoklasiści wzięli udział w prelekcji, podczas której dowiedzieli się, czym różnią się od siebie lalki teatralne: kukła, pacynka klasyczna i pyskówka, jawajka, a także ta najtrudniejsza do ożywienia, czyli marionetka. Pod okiem doświadczonej aktorki mogli pobawić się nimi, sprawdzić się w ich animowaniu. Zajrzeli też za kulisy. Zachwycali się rekwizytami, które jeszcze niedawno stały na scenie. Dodatkową atrakcją było zobaczenie małej sceny służącej aktorom do prób.

Czwartoklasiści zostali również zaproszeni do pracowni stolarskiej, krawieckiej i pań plastyczek. Byli żywo zainteresowani pracą każdego specjalisty. 

Wyjazd rozbudził w uczniach ciekawość teatrem, ujawnił zdolności aktorskie czy specyficzne umiejętności niejednego w poruszaniu lalką, takie jak: precyzyjna koordynacja ruchowa, wyczucie rytmu i dynamiki, ekspresja artystyczna. Niech żyje sztuka!

Korczak współcześnie?

Dzisiejszy udział uczniów klas 5a, 5b, 6a, 6b, 7, 8a, 8b, 8c i 8d w przedstawieniu Zakazane dzieci – opowieść korczakowska był okazją do przemyśleń, a na pewno wywołał wiele emocji.

Głównym tematem spektaklu odgrywanego przez aktorów Teatru Lalek Banialuka są dzieci, zwłaszcza te pogardzane, zakazane. Janusz Korczak traktował bowiem każde dziecko jak człowieka i był wrażliwy na najmniejsze przejawy krzywdzenia tych najmniejszych. Uczniowie mogli zastanowić się, jakie mają prawa jako dzieci, natomiast dorośli z pewnością docenili zarówno przywilej, jak i odpowiedzialność bycia rodzicem, opiekunem, wychowawcą, nauczycielem. 

W Banialuce poznajemy Korczaka, o którym nie przeczytamy w biografiach. To nie jest spektakl faktograficzny. To spektakl o dzieciach i niekończącej się presji spełniania oczekiwań (cytat zaczerpnięty z przewodnika).

Przedstawienie dla rodziców

Więcej o przedstawieniu na klasowym blogu.

Dziękuję Rodzicom za przyjęcie zaproszenia i wsparcie w organizacji popołudniowej imprezy. Dziękuję pani Basi Wardziak za pomoc w opiece nad klasą, Zosi, Julce i Michałowi z klasy ósmej a za obsługę techniczną. Naszym absolwentkom Julce i Paulinie za pomoc w animacji z maluchami oraz pracownikom obsługi – paniom kucharkom, paniom sprzątaczkom i niezastąpionemu panu Heńkowi, który był z nami do samego końca!

Mikołajki w teatrze

W mikołajkowy poniedziałek klasy drugie udały się do Teatru Lalek „Banialuka” w Bielsku Białej. Młodzi widzowie obejrzeli spektakl „Amelka, bóbr i król na dachu”. Następnie spotkali się z Mikołajem i jego pomocnikami. Każdy drugoklasista otrzymał paczkę ze słodkościami. Wycieczka i spotkanie z Mikołajem sprawiło wszystkim uczniom dużo radości.

Występy teatralne czwartoklasistów

W ostatnim tygodniu roku szkolnego uczniowie klasy 4c wystąpili w Domu Kulejących Aniołów w przedstawieniu „Księżniczka na ziarnku grochu”. Wydarzenie to uświetnił taniec uczniów klasy 1b. Występ naszych aktorów i tancerzy nagrodzony był gromkimi brawami.

Dziękujemy za miłe spotkanie i obdarowanie naszych uczniów pięknymi aniołami:-)

Janioł

 

Również uczniowie klasy 4a przedstawiali sztukę teatralną „Księżniczka na ziarnku grochu” przed grupą przedszkolaków i uczniów klasy 1a. Uczniowie zagrali świetnie. Wyglądali przepięknie, i to w dużej mierze dzięki staraniom rodziców!

Serdeczne podziękowania dla wszystkich rodziców, którzy przyczynili się do tego, że oba występy były tak udane!

wystep 7 występ 2 występ 3 występ 4 występ 5 występ 6 występ 8 występ 9 występ 10

WYJAZD DO TEATRU LALEK BANIALUKA

Wczoraj uczniowie klas trzecich udali się do Teatru Lalek Banialuka w Bielsku-Białej na spektakl „Król Maciuś I”. Sztuka oparta była na powieści Janusza Korczaka o tym samym tytule. Twórcy przedstawienia posługując się rekwizytami, obrazem, muzyką oraz grą aktorską dali młodym widzom możliwość własnej interpretacji oglądanego spektaklu. Pomimo że w sztuce padło niewiele słów, to podejmowała ona problematykę związaną z władzą, przyjaźnią i potrzebą obcowania z innymi ludźmi.