Wszystkie wpisy, których autorem jest Barbara Wardziak

„P” jak pomoc

Angelika, Dominika, Martyna i Monika nie ustają w zacieśnianiu więzi z wychowankami Domu „Przystań” w Pszczynie. Podczas ostatniego spotkania nasze wolontariuszki pomagały dzieciom młodszym w nauce i odrabianiu zadań domowych. Pozostały czas upłynął grupie na swobodnych rozmowach przy grach planszowych.

 

Świętujemy rocznicę niepodległości

Świętujemy3W środę, 13 listopada, wspominaliśmy wydarzenia związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości. W przypomnieniu ważnych dat pomogli nam czwartoklasiści, którzy przygotowali główną część akademii. Przy akompaniamencie dzwonków i śpiewie uczniów z klasy 3b i 2c zastanawialiśmy się, czym jest niepodległość. Podczas występu grupy wokalno-instrumentalnej złożonej z piątoklasistów (5a i 5d) nuciliśmy słowa pieśni patriotycznych i żołnierskich, takich jak „Legiony” czy „Piechota”. Z dumą zaśpiewaliśmy „Mazurka Dąbrowskiego”, jednak o symbolach narodowych chcemy pamiętać nie tylko od święta.

Świętujemy rocznicę niepodległości

Świętujemy rocznicę niepodległości (2)

„Szczęśliwy człowiek, który jest zawsze wrażliwy” (król Salomon)

Warto być wrażliwym na potrzeby drugiego! Można podzielić się uśmiechem, ofiarować trochę swojego czasu, podać pomocną dłoń, wysłuchać, po prostu być przy kimś. Nie zawsze jest to łatwe, bo wymaga pokory, otwarcia się na kogoś, kto może okazać się zupełnie inny niż ja i mieć odmienne potrzeby. Ale obdarowując innych, ubogacamy przecież siebie, o czym przekonały się po raz kolejny cztery ósmoklasistki, które w ubiegłą środę odwiedziły dzieci i młodzież w Centrum Wsparcia Dziecka i Rodziny „Przystań” w Pszczynie. Angelika, Dominika, Martyna i Monika – jak zwykle – pomagały w nauce i odrabianiu zadań domowych. Po obowiązkach szkolnych był oczywiście czas na zabawę i wspólne gry na świeżym powietrzu. Wolontariuszkom gratulujemy odwagi w niesieniu pomocy i życzymy wytrwałości! Zapraszamy do współpracy każdego ucznia zainteresowanego tą formą wolontariatu.

Zakończenie nauki w szkole podstawowej przez uczniów klas ósmych

Dzisiejsza uroczystość podzielona była na dwie części: oficjalną i artystyczną. Najpierw wyróżnieni za osiągnięcia naukowe i sportowe uczniowie otrzymali dyplomy i statuetki. Pani dyrektor wręczyła ich rodzicom także listy gratulacyjne. Dwojgu uczniom przyznano tytuł Absolwenta Szkoły; zostali nimi Marcin Anderko i Karolina Olszowiec. Każdy uczeń odebrał od wychowawcy teczkę absolwenta, co było dla uczniów klas ósmych wyjątkowe, są oni bowiem pierwszymi absolwentami szkoły po dwuletniej przerwie. Program artystyczny rozpoczął się od poloneza, który dla zgromadzonych gości zatańczyli ósmoklasiści. Następnie odbyła się gala przyznawania szkolnych Oscarów – przy akompaniamencie rodzimych i zagranicznych utworów muzycznych młodzież dziękowała nauczycielom, pracownikom szkoły i rodzicom. Na koniec uczniowie klas ósmych przekonywali chórem, że „mają swoje plany, marzenia i cele; mają siłę, by iść naprzód i zdobywać to, co trudne”. Za nimi osiem lat edukacji w szkole podstawowej, przed nimi – wiele wyzwań, jednak „nie tracą wiary w to, że mogą wszystko!”. Już czas iść dalej, co wyśpiewali utworem „W drogę” Czerwonych Gitar. Po takich deklaracjach wysłuchali życzeń od młodszych kolegów. W ramach niespodzianki rozdano tegorocznym absolwentom szkoły birety, które od razu poszybowały z radości w górę!

Czarodziej słowa… Szkolny Konkurs Recytatorski

W ubiegły piątek znajomością wierszy Juliana Tuwima chwaliło się jedenaścioro uczniów klas IV-VIII. Jury – Pani Barbara Psik, Pani Halina Kędzior i Pani Agnieszka Jarosz – oceniały uczestników, biorąc pod uwagę: dobór tekstu, interpretację utworu, kulturę słowa i ogólny wyraz artystyczny. Występ przed publicznością, zwłaszcza przed kolegami i koleżankami, zawsze stanowi wyzwanie, dlatego każdemu uczestnikowi należą się gratulacje. Komisja Konkursowa wyłoniła zwycięzców: Natalię Jabcoń (I miejsce za recytację wiersza „Zupełnie nieznajomej, raz widzianej”), Hannę Komander (II miejsce) i Martynę Olszowiec (III miejsce). Karolinie Olszowiec, Martynie Kłosce i Marcinowi Anderce przyznano wyróżnienia.
Nagrody ufundowali: Rada Rodziców, właściciel Parku Linowego w Goczałkowicach Zdroju, właściciele sklepów: „Supersam” i „C&H”.

BeFunky-collage

Nasz Marcin stypendystą starosty pszczyńskiego

Marcin Anderko, uczeń klasy 8a, otrzymał po raz kolejny Stypendium Starosty Pszczyńskiego. Wyróżnienie to przyznawane jest uczniom z naszego powiatu za wybitne osiągnięcia w nauce bądź sporcie. Dyplomy zostały wręczone podczas uroczystej akademii, która odbyła się w poniedziałek (15 października) w auli Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Pszczynie. Marcin znalazł się w gronie
ponad czterdziestu stypendystów! Brawa i serdeczne gratulacje!!!

IMG_5620IMG_5621

Podsumowanie działań w programie Szkoła z Klasą 2.0 w roku szkolnym 2017/2018

Po badaniu ankietowym za pomocą arkuszy Google jako zespół nauczycieli realizujących program wybraliśmy obszar DOBRE RELACJE. Z wypowiedzi większości uczniów wynikało bowiem jasno, że są oni spragnieni więzi, dostrzegliśmy też potrzebę wzmacniania dobrych relacji między pokoleniami.
W ramach realizacji programu zaplanowaliśmy trzy działania: organizację zabaw, gier i konkurencji sportowych przez starszych uczniów (klasy 6-7) dla dzieci i rodziców podczas Pikniku Rodzinnego (19 maja); występy teatralne klas 4 dla klas młodszych i przedszkolaków, a także podopiecznych pobliskiego Domu Kulejących Aniołów w Piasku (18 i 19 czerwca); Dzień Przedsiębiorczości, który miał być okazją do pokazania zaradności i umiejętności pracy w grupie (20 czerwca).
Wnioski po pierwszym działaniu: Uczniowie klas starszych pomogli w przygotowaniu i przeprowadzeniu konkurencji, poważnie podeszli do powierzonych im zadań, skompletowali wcześniej bazę pomocnych rzeczy, czuwali nad przeprowadzeniem konkurencji w czasie, zachęcali do udziału w konkurencjach. Dzięki temu ćwiczyli się w sumienności i odpowiedzialnym traktowaniu powierzonych im zadań, a także nabywali kompetencji interpersonalnych.
Wnioski po drugim działaniu: Uczniowie klas czwartych chętnie wzięli udział w przedstawieniu teatralnym Księżniczka na ziarnku grochu, do którego przygotowywali się przez cały rok szkolny. Każdy uczeń mógł się zaangażować, nawet jeśli nie zdradzał talentów aktorskich; aby zaprezentować sztukę, potrzebne były bowiem dodatkowo umiejętności muzyczne, plastyczne czy zdolność szybkiego korzystania z technologii informacyjnej. Dało się zauważyć, że wspólny cel – występ pod koniec roku szkolnego – jednoczył uczniów, pomagał w planowaniu pracy i mobilizował każdą klasę do jak najlepszego zaprezentowania się. Lekcje przygotowawcze były też okazją do działań twórczych i sprzyjały dobrej zabawie. Występ przed gronem podopiecznych Domu Kulejących Aniołów i ich opiekunami stanowił dla uczniów klasy 4c nie lada wyzwanie, jednak nasi aktorzy poradzili sobie znakomicie i zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Wydarzenie to uświetnił też taniec uczniów klasy 1b. Natomiast uczniowie klasy 4a występowali najpierw przed grupą naszych przedszkolaków, by później od razu odegrać sztukę przed uczniami klasy 1a. Oba występy były wyjątkowo udane! W przygotowanie dekoracji, rekwizytów czy strojów włączyli się także rodzice. Całe działanie oceniam bardzo dobrze, sprzyjało ono bowiem integracji uczniów między sobą, z nauczycielem, a także starszych uczniów z młodszymi i dziećmi z przedszkola, ponadto umocniło współpracę z najbliższymi sąsiadami z Domu Kulejących Aniołów i uwrażliwiało na potrzeby innych. Nieoceniona okazała się także pomoc rodziców.
Wnioski po trzecim działaniu: Dzień Przedsiębiorczości dla klas 4-7 okazał się strzałem w dziesiątkę! Teren wokół szkoły zamienił się w wielkie targowisko. Uczniowie mogli nabywać podstaw przedsiębiorczości, reklamując swój biznes i świadcząc przygotowane przez siebie usługi. Byli bardzo pomysłowi, powstało aż 17 stoisk. Zespoły klasowe, choć mogły wystawiać kilka stoisk, zbierały tzw. złote szkolne na wspólne konto klasy; obowiązywała rotacja stanowisk – sprzedawcy stawali się też klientami i na przemian, ale pod jednym warunkiem: nie można było wydawać szkolnej waluty na biznes prowadzony przez kolegów ze swojej klasy. Wśród klientów nie zbrakło obsługi szkoły, przedszkolaków, uczniów klas 1-3, nauczycieli (pięknie było współpracować ze sobą w tym przedsięwzięciu), a nawet rodziców. Było to prawdziwe święto całego naszego zespołu!
Do edycji programu przystąpiło trzech pracowników szkoły: Patrycja Deja, Mariola Pastuszka i Barbara Wardziak (koordynator). Pomoc okazała również większość nauczycieli i pracowników obsługi. Koordynatorka projektu współpracowała z Radą Rodziców i Szkolnym Samorządem Uczniowskim.
Zespół pracował od połowy października do końca czerwca, odbyły się cztery spotkania. Każde ze spotkań było szczegółowo opisywane na platformie programu przez koordynatorkę. Pod koniec lipca nasza szkoła otrzymała Certyfikat 2.0 i tytuł Szkoły z Klasą 2.0 za pracę w roku szkolnym 2017/2018.

Dzień Przedsiębiorczości

W środę teren wokół szkoły zamienił się w wielkie targowisko. Podstaw przedsiębiorczości uczniowie mogli nabywać, reklamując swój biznes i świadcząc przygotowane przez siebie usługi w szkolnej zabawie. W ten sposób obchodziliśmy Dzień Przedsiębiorczości. Uczniowie byli bardzo pomysłowi, powstało aż 15 stoisk. Najwięcej złotych szkolnych zarobiła klasa 7a.

bańki ciastka
ciastka2 eliksiry gluty longboard loteria praliny przedszkolaki przedszkolaki2 rowery siłowanie sklepik zoo