Archiwum kategorii: CIEKAWE ZAJĘCIA

CIEKAWE ZAJĘCIA, innowacje, projekty edukacyjne, Wydarzenia

III EDYCJA DNIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

W poniedziałek podwórko szkolne zapełniło się stoiskami. Uczniowie w kilkuosobowych grupach zakładali swoje firmy i oferowali towary, by zebrać na wspólne konto klasy jak najwięcej złotych szkolnych. W zabawie obowiązywała rotacja stanowisk – sprzedawcy stawali się też klientami. Niejeden połknął bakcyla biznesu.

Upał sprzyjał popytowi na orzeźwiające lemoniady i owocowe koktajle. Łasuchy cieszyły się na samą myśl o kupnie pysznych pączków, ciasteczek, ciast, naleśników. Stoisko z popcornem i watą cukrową było oblegane najdłużej, i to przez najmłodszych. Dziewczęta chętnie odwiedzały salony piękności, składały zamówienia na ręcznie robione bransoletki. Natomiast chłopcy rywalizowali w strzelaniu, rzutach do celu czy w grze wideo. Można też było skorzystać z usług szkolnej poczty albo zapłacić za umycie roweru.

Celem zabawy było uczenie się podstaw handlu, doskonalenie umiejętności współpracy i porozumiewania się. Wiadomo bowiem, że kupujący nabywa towar, a sprzedawca upłynnia go po cenie, na którą obie strony muszą się zgodzić.

Być może w przyszłym roku na szkolny rynek zostaną wprowadzone prawdziwe pieniądze po to, by wesprzeć szczytny cel.

CIEKAWE ZAJĘCIA, Wydarzenia

Lekcja muzyki w klasie vi

Akordeon to instrument z grupy instrumentów dętych miechowych. Instrumenty te charakteryzują się tym, że powietrze tłoczone jest przez miech, a za pomocą klawiszy czy guzików kierowane jest w odpowiednie miejsca instrumentu. Tak wydobywa się dźwięk.
Szóstoklasiści mieli niepowtarzalną okazję, posłuchać kilku utworów wykonanych na akordeonie przez Amelkę.

Ponadto Amelka zaprezentowała mechanizm wydobywania się powietrza podczas uderzania palcami w klawiaturę oraz w jaki sposób wydobywa się różne barwy dźwięków akordeonu podczas zmiany klawiszy regestrowej klawiatury.
Odbyło się wspólne muzykowanie.
Dziękujemy Amelce za wyjątkowy koncert!

CIEKAWE ZAJĘCIA

Kolaż babeczka

Kolaż z makulatury to przykład niesłychanie interesującej techniki plastycznej – kolażu. Polega ona na tworzeniu kompozycji z różnego rodzaju materiałów tj. różne rodzaje papieru, tkaniny itp., naklejanych na papier lub płótno. Kompozycję uzupełniają zwykle elementy domalowywane farbami lub dorysowywane.

Osiągnięcia w zakresie działalności ekspresji twórczej.  Uczeń wydziera i przylepia wykorzystując gazetę, papier kolorowy, makulaturę.
Osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń. Uczeń wyróżnia w impresjach plastycznych barwę i fakturę.

Za najbardziej kreatywną w maju uznaje się pracę plastyczną Karoliny i Solomia z kl. IV in. Dzieło malarskie zostało wybrane przez jury nauczycieli. Zachęcam do lajkowania zdjęcia. Na stronie Fb KPP w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów naszej szkoły.

CIEKAWE ZAJĘCIA

Motyl praca plastyczna

Motyl praca plastyczna techniką dekalkomanii.

Praca plastyczna motyl absolutnie zachwyca. Łączy w sobie to, co uczniowie lubią, czyli mnóstwo kolorów, zabawę i odrobinę tajemnicy, a potem także  spektakularny efekt.
Dekalkomania to prosta i atrakcyjna graficzna technika plastyczna, która polega na rozciskaniu farby pomiędzy dwiema warstwami materiału (papieru). 
Gęste farby połączą się i skleją papier, kolory nałożą się na siebie w wielu miejscach.
Pooglądajcie motyle w naturze lub w albumach, porozmawiajcie o ich budowie (głowa, tułów, odwłok, skrzydła) oraz kolorach i wzorach na skrzydłach.

Cel zajęć. Wspieranie wielokierunkowej aktywności ucznia przez organizowanie sytuacji edukacyjnych umożliwiających eksperymentowanie i nabywanie doświadczeń oraz poznawanie polisensoryczne, stymulujacych jego rozwój we wszystkich obszarach.  

Za najbardziej kreatywną w kwietniu uznaje się pracę plastyczną Zosi i Aliny z kl. IV in. Dzieło malarskie zostało wybrane przez jury nauczycieli. Zachęcam do lajkowania zdjęcia. Na stronie Fb KPP w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów naszej szkoły.

CIEKAWE ZAJĘCIA

wiosenne kwiaty praca plastyczna

Wiosną wybierzcie się w plener – do lasu, do ogrodu, na łąkę, do parku… Oglądajcie i opisujcie kwiaty. Wąchajcie je, nazywajcie i podziwiajcie. A potem zróbcie taką wielobarwną pracę plastyczną.

Cel zajęć. Wspieranie wielokierunkowej aktywności ucznia przez organizowanie sytuacji edukacyjnych umożliwiających eksperymentowanie i nabywanie doświadczeń oraz poznawanie polisensoryczne, stymulujacych jego rozwój we wszystkich obszarach.  

Za najbardziej kreatywną w miesiącu marcu uznaje się pracę plastyczną Witolda kl IV in. Dzieło malarskie zostało wybrane przez jury nauczycieli. Zachęcam do lajkowania zdjęcia. Na stronie Fb KPP w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów naszej szkoły.