Archiwa tagu: Solidarność

Pocztówkowe gesty solidarności

„Solidarność. Podaj dalej!”

Nasza szkoła po raz trzeci przystąpiła do programu europejskiego „Solidarność. Podaj dalej!”. Pomysł wysyłania pocztówek z przekazem solidarności narodził się we Francji, skąd idea „wiadomości w butelce” rozszerzyła się na kraje partnerskie: Chorwację, Hiszpanię, Polskę (za organizację akcji w naszym kraju odpowiada Fundacja Szkoła z Klasą). W tym roku do programu dołączyła także młodzież z Włoch i Słowenii.

Zanim nasi uczniowie przystąpili do pisania krótkich wiadomości, przyglądali się zdjęciom, zwracali uwagę na ważne elementy wizualne. Podczas lekcji zdalnych mówili o wrażeniach, skojarzeniach, jakie budzi w nich dana fotografia. Poruszali tematy związane z ekologią, zdrowiem psychicznym, różnorodnością i przyjaźniami międzykulturowymi, podróżowaniem, wolnością i jej granicami, dzieciństwem w mieście, potrzebą uczenia się przez całe życie. Tuż po powrocie do szkoły własnoręcznie wypisali pocztówki, które z okazji Światowego Dnia Różnorodności Kulturowej (21 maja) zostały wysłane do losowo wybranych adresatów. Wśród odbiorców kartek znaleźli się uczniowie i nauczyciele pobliskich szkół, mieszkańcy naszej gminy, przedsiębiorcy, burmistrzowie okolicznych miast, przedstawiciele oświaty i instytucji kulturalnych.

Zapisując swoje przemyślenia, młodzi ludzie starają się pobudzać nieznajomych do refleksji na temat różnych form dyskryminacji. Nie wiedzą, kto nawiąże dialog i odpowie na ich wiadomość, ale mają przekonanie, że warto poddawać próbie samego siebie i uczyć się stawiać czoło własnym uprzedzeniom. Siła tkwi przecież w równości i różnorodności!

Solidarność. Podaj Dalej!

Już po raz drugi nasza szkoła wzięła udział w europejskim projekcie „Solidarność. Podaj dalej!”
Uczniowie klas V, VI i VII uczestniczyli w warsztatach
z analizy obrazu oraz warsztatach pisarskich, które realizowane były na lekcjach języka polskiego. Wspólnie z nauczycielami analizowali fotografie, które dotyczyły dyskryminacji, wielokulturowości,
a także  tolerancji i solidarności.
Uczniowie tworzyli wiadomości na pocztówkach z  wybranym przez siebie zdjęciem.

21 marca, czyli w Międzynarodowy Dzień Walki z Dyskryminacją Rasową, wiadomości zostały wysłane do Szkoły Podstawowej nr 18 w Pszczynie, Szkoły Podstawowej nr 9 w Bielsku-Białej,
Szkoły Podstawowej nr 2 w Cieszynie, Szkoły Podstawowej nr 2 w Ligocie oraz Urzędu Miejskiego w Pszczynie.
Celem akcji jest zwrócenie uwagi na potrzebę solidarności
i tolerancji oraz zachęcenie odbiorców,
aby odpowiedzieli na wiadomości, które otrzymali.

 

soli

IMAG3638

IMAG3636

IMAG3650

IMAG3677

 

20190319_125327

 

 

 

 

 

 

 

Szlachetna Paczka gotowa

pobrane

Udało się:D. !!! Spełniliśmy wszystkie potrzeby wybranej przez nas rodziny i… jeszcze więcej. Po raz kolejny przekonaliśmy się, jak wiele możemy razem  zdziałać.  Gorąco dziękujemy  wszystkim, którzy włączyli się w to nasze  przedświąteczne zespołowe pomaganie.

Ostatnie  zakupy i pakowanie za nami. Jutro przekazujemy  nasze paczki (25) wolontariuszowi w magazynie w Pszczynie.

20181207_141048

1544208369367

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WALKI z DYSKRYMINACJĄ RASOWĄ

21 marca przypada Międzynarodowy Dzień Walki z Dyskryminacją Rasową. Do tego szczególnego święta uczniowie klas starszych przygotowywali się na lekcjach języka polskiego, uczestnicząc w europejskim projekcie „Solidarność. Podaj dalej!”, który w tym roku w Polsce zainaugurowała Fundacja Szkoła z Klasą. Punktem wyjścia były pocztówki i zamieszczone na nich zdjęcia dotyczące wielokulturowości, tolerancji, dyskryminacji, solidarności. Fotografie inspirowały uczniów do tworzenia autorskich wiadomości na odwrocie kartek, które właśnie 21 marca zostały wysłane przez naszych uczniów do Szkoły Podstawowej nr 2 w Pszczynie i Szkoły Podstawowej w Radostowicach, a także – dzięki współpracy z Urzędem Pocztowym w Pszczynie – wrzucone do losowo wybranych przez listonoszy skrzynek. Celem akcji jest bowiem skontaktowanie się z innymi przez własnoręcznie napisane wiadomości i zachęcenie adresatów do odpowiedzi – podzielenia się swoją opinią. Uczniowie z niecierpliwością czekają na wiadomości zwrotne.