Mimo, że koniec roku za pasem, tegoroczni szóstoklasiści nie próżnują. Klasy VIa i VIb zakończyły właśnie realizację projektu Matematyczne wędrówki po Polsce.
Celem projektu było przeprowadzenie przez uczniów lekcji matematyki w klasie III, IV lub V. Mieli oni wykorzystać liczby do pokazania młodszym kolegom najciekawszych cudów natury w Polsce. Pracowali w grupach przygotowując lekcję według własnego scenariusza. Wykazali się przy tym dużą pomysłowością oraz profesjonalizmem. Uczniowie wykorzystywali różnorodne metody i formy pracy: pracę w grupie, metodniki i patyczki (OK), tablicę interaktywną. Przygotowali mnóstwo ciekawych zadań, rebusów, krzyżówek i gier matematycznych (z wykorzystaniem TIK). Oto niektóre z nich:
- Grupa Julii, Bernadki, Zuzy i Sylwii (lekcja w IIIb): Wyścigi; Krzyżówka; Liczby na osi;
- Grupa Zosi, Asi, Karoliny, Klaudii i Kornelii (lekcja w IIIb): Piramida; Wykreślanka; Milionerzy;
- Grupa Oli, Julki, Weroniki, Natalii i Moniki (lekcja w IVb): Prawda czy fałsz; Test; Memory (ułamki); Milionerzy;
- Grupa Tymka, Marysi i Dawida (lekcja w IIIa): Quiz1; Quiz2; Oś liczbowa; Wykreślanka; Krzyżówka;
- Grupa Dawida, Miłosza, Patryka, Pawła i Wojtka (lekcja w Va): Zadania tekstowe.
