W ramach projektu edukacyjnego „Język migowy dla dzieci słyszących”.
Uczniowie klas 1-4 chcą przekazać świąteczne życzenia dla dyrekcji, nauczycieli, pracowników, rodziców i uczniów naszej szkoły.
Specjalna kolęda „Anioł pasterzom mówił” jest śpiewana i migana przez uczniów klasy 3.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali dwa kolejne zadania wyznaczone na grudzień.
Artyści wyrażali swoje rozumienie świata za pomocą impresji plastycznych. Nabyli osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń.
Znaczącym celem zajęć z arteterapii było rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukujące lęk, stres, zmniejszające poziom agresji oraz podnoszenie samooceny.
Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem grudzień) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali dwa kolejne zadania wyznaczone na listopad.
Artyści wyrażali swoje rozumienie świata za pomocą impresji plastycznych. Nabyli osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń.
Znaczącym celem zajęć z arteterapii było rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukujące lęk, stres, zmniejszające poziom agresji oraz podnoszenie samooceny.
Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem listopad) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.
Interdyscyplinarny Projekt Edukacyjny
Ekspert Modułu I, Dobrosława Horbacz
Organizator: Jowita Łechtańska, MiguMig – zabawy z językiem migowym.
Zajęcia z języka migowego są dla dzieci słyszących. Dzięki temu otwierają się na świat osób niepełnosprawnych. Rozwija się ich tolerancja, empatia oraz chęć niesienia pomocy innym. Usprawniana jest motoryka mała – praca rąk i palców, koordynacja wzrokowo – ruchowa. Uczą się nowego sposobu komunikacji.
Uczestnikami zabawy z opowiadanką „Kolorowa piłeczka” są uczniowie klas 1-3. Dzieci utrwalały kolory w języku migowym. Pomoce, które zostały wykorzystane to karty pracy, czytanka i filmik. Mali odkrywcy bardzo chętnie migali i cieszyli się z nowo poznanych słów w innym języku. Utrwalenie wiadomości nastąpiło przez zabawę ruchową np. niebieski (znak) – obroty itd.
Każda wizyta w Muzeum i Miejscu Pamięci Auschwitz-Birkenau wywołuje spore emocje wśród uczniów. 14 listopada uczniowie klas 8ci i 8d wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Łączy ich Niepodległa. Obywatele II Rzeczpospolitej w KL Auschwitz”. W ramach wizyty studyjnej uczestnicy zwiedzili Miejsce Pamięci oraz aktywnie pracowali podczas zajęć edukacyjnych w muzealnym centrum edukacyjnym. Zwiedzanie i warsztaty zostały sfinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programy Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022.
Uczniowie naszej szkoły biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Celem projektu jest m.in. arteterapia rozwojowa dla uczniów oraz profilaktyka zdrowia psychicznego. Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia i aktywności plastycznej w zakresie eksperymentowania z różnymi materiałami, narzędziami i technikami plastycznymi, nabywania doświadczeń i polisensorycznego poznawania stymulującego rozwój uczniów. Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukuje lęk, stres, zmniejsza poziom agresji oraz podnosi samoocenę.
Realizacja: rok szkolny 2022/2023 od IX do V
Prace będą systematycznie publikowane ( co miesiąc) na stronie Fb KPP w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania zdjęć.
