Archiwa tagu: projekt edukacyjny

Choinka / zamek

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali dwa kolejne zadania wyznaczone na grudzień.

Artyści wyrażali swoje rozumienie świata za pomocą impresji plastycznych. Nabyli osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń.

Znaczącym celem zajęć z arteterapii było rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukujące lęk, stres, zmniejszające poziom agresji oraz podnoszenie samooceny.

Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem grudzień) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.

Jesienne Drzewo / Frotaż z liści

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali dwa kolejne zadania wyznaczone na listopad.

Artyści wyrażali swoje rozumienie świata za pomocą impresji plastycznych. Nabyli osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń.

Znaczącym celem zajęć z arteterapii było rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukujące lęk, stres, zmniejszające poziom agresji oraz podnoszenie samooceny.

Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem listopad) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.

Migowy dla dzieci

Interdyscyplinarny Projekt Edukacyjny

Ekspert Modułu I, Dobrosława Horbacz

Organizator: Jowita Łechtańska, MiguMig – zabawy z językiem migowym.

Zajęcia z języka migowego są dla dzieci słyszących. Dzięki temu otwierają się na świat osób niepełnosprawnych. Rozwija się ich tolerancja, empatia oraz chęć niesienia pomocy innym. Usprawniana jest motoryka mała – praca rąk i palców, koordynacja wzrokowo – ruchowa. Uczą się nowego sposobu komunikacji.

Uczestnikami zabawy z opowiadanką „Kolorowa piłeczka” są uczniowie klas 1-3. Dzieci utrwalały kolory w języku migowym. Pomoce, które zostały wykorzystane to karty pracy, czytanka i filmik. Mali odkrywcy bardzo chętnie migali i cieszyli się z nowo poznanych słów w innym języku. Utrwalenie wiadomości nastąpiło przez zabawę ruchową np. niebieski (znak) – obroty itd.

https://youtu.be/6oAyMzASSyg

„Łączy ich niepodległa”

Każda wizyta w Muzeum i Miejscu Pamięci Auschwitz-Birkenau wywołuje spore emocje wśród uczniów. 14 listopada uczniowie klas 8ci i 8d wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Łączy ich Niepodległa. Obywatele II Rzeczpospolitej w KL Auschwitz”. W ramach wizyty studyjnej uczestnicy zwiedzili Miejsce Pamięci oraz aktywnie pracowali podczas zajęć edukacyjnych w muzealnym centrum edukacyjnym. Zwiedzanie i warsztaty zostały sfinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programy Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022.

Praca plastyczna muchomory, grzyby

Uczniowie naszej szkoły biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Celem projektu jest m.in. arteterapia rozwojowa dla uczniów oraz profilaktyka zdrowia psychicznego. Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia i aktywności plastycznej w zakresie eksperymentowania z różnymi materiałami, narzędziami i technikami plastycznymi, nabywania doświadczeń i polisensorycznego poznawania stymulującego rozwój uczniów. Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukuje lęk, stres, zmniejsza poziom agresji oraz podnosi samoocenę.

Realizacja: rok szkolny 2022/2023 od IX do V

Prace będą systematycznie publikowane ( co miesiąc) na stronie Fb KPP w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania zdjęć.

„Łączy ich niepodległa. Obywatele II RP w KL Auschwitz”

12 września uczniowie klas 8a i 8b wzięli udział w projekcie edukacyjnym sfinansowanym ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu w ramach Programu Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022.

Uczniowie zwiedzili Miejsce Pamięci KL Auschwitz, następnie uczestniczyli w warsztatach w Międzynarodowym Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście. Ósmoklasiści podczas zajęć poznali indywidualne losy osób więzionych w KL Auschwitz.