„Mam talent”

Zachęcamy do udziału w corocznym przeglądzie talentów!

Regulamin szkolnego przeglądu „Mam talent” 23 marca 2026:

  1. W przeglądzie talentów może wziąć udział każdy uczeń naszej szkoły, który pragnie zaprezentować swoje zdolności przed społecznością szkolną.
  2. Uczniowie mogą zaprezentować swoje zdolności indywidualnie, w duecie lub zespole kilkuosobowym.
  3. Prezentacja powinna mieć charakter wokalny, instrumentalny, taneczny/gimnastyczny lub inny, zgodny z umiejętnościami występujących (np. plastyczny).
  4. Przegląd odbędzie się w dwóch kategoriach wiekowych – klasy 1-3 i 4-8.
  5. Prezentacja talentu powinna trwać maksymalnie około 3 minut.
  6. Przegląd ma charakter wewnątrzszkolny – nie przewiduje się obecności rodziców.
  7. Prezentowany repertuar powinien być zgodny z ogólnie przyjętymi normami – nie może zawierać treści niestosownych, obraźliwych, wulgaryzmów.
  8. Istnieje możliwość zaprezentowania prac plastycznych w ramach przygotowanej dekoracji udostępnionej uczniom do obejrzenia podczas przeglądu. W przypadku chęci zaprezentowania w takiej formie, prace należy dostarczyć najpóźniej do czwartku 19 marca.
  9. Jeżeli uczestnik podczas występu będzie potrzebował podkład muzyczny, należy dostarczyć go na PODPISANYM pendrivie do dnia 19 marca. Szkoła nie zapewnia uczniom podkładów muzycznych.
  10. Uczniowie grający na instrumentach przynoszą własny instrument muzyczny. Istnieje możliwość skorzystania ze szkolnego pianina. Taką potrzebę należy zgłosić do dnia 19 marca.
  11. Kolejność występów ustalają organizatorzy. Uczniowie zostaną poinformowani o kolejności wystąpień dzień przed przeglądem.
  12. Zgłoszenia (imię i nazwisko, klasa, rodzaj występu, ilość osób) należy dokonać u pani Marioli Pastuszki lub pani Izabeli Herok do dnia 13 marca. Termin zgłoszeń jest nieprzekraczalny.

Ważne zmiany w przepisach ruchu drogowego

Od 03 marca 2026 r. w Polsce obowiązują przepisy, które zakazują jazdy hulajnogami elektrycznymi i urządzeniami transportu osobistego (UTO) po drogach publicznych dzieciom poniżej 13. roku życia. Wcześniej obowiązywał limit 10 lat, ale został on zmieniony w związku z licznymi wypadkami, spowodowanymi przez najmłodszych uczestników ruchu. W świetle aktualnych przepisów osoby poniżej 13 r.ż. mogą korzystać z e-hulajnogi wyłącznie pod nadzorem pełnoletniego opiekuna i tylko w strefie zamieszkania np. chodniku osiedlowym, drodze wewnętrznej itp. Poza tym trzeba też pamiętać, że niepełnoletni, którzy poruszają się hulajnogami elektrycznymi, muszą mieć odpowiednie uprawnienia – kartę rowerową lub prawo jazdy kategorii AM, A1, B1 lub T.

Natomiast od 3 czerwca 2026 roku obowiązywać będzie nowy przepis dotyczący obowiązku noszenia kasku ochronnego przez osoby poniżej 16. roku życia, które poruszają się rowerem, hulajnogą elektryczną lub innym urządzeniem transportu osobistego.

Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

„Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski” to program realizowany w gminie Pszczyna przygotowujący młodzież do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Ma on walor edukacyjny, ponieważ uczy młodzież postaw obywatelskich poprzez poznawanie i zrozumienie mechanizmów partycypacji społecznej. Ma także walor aktywizujący, ponieważ mobilizuje uczniów do diagnozy potrzeb środowiska szkolnego i reagowania na te potrzeby w drodze zgłaszania pomysłów, wpływających na rozwój szkoły, w której oni funkcjonują oraz nabywają umiejętności i kompetencje potrzebne w życiu dorosłym.

W ramach programu finansowane będą projekty przygotowane przez uczniów danej szkoły ukierunkowane na:

1) rozwój uczniowskich pasji i zainteresowań, w tym naukowych;

2) kształtowanie postaw obywatelskich uczniów;

3) zwiększenie aktywności i integrację uczniów;

4) działania edukacyjno-kulturalne z udziałem uczniów;

5) aranżację szkolnej przestrzeni wspólnej, z której będą korzystać wszyscy uczniowie.

Projekty muszą być ogólnodostępne, co oznacza, że powinna móc z nich korzystać cała społeczność szkolna. Na realizację Projektów każda ze Szkół uczestniczących w PSBO może otrzymać środki w maksymalnej wysokości do 5.000,00 zł.

Realizacja PSBO następować będzie w siedmiu etapach:

1. Przeprowadzenie w szkołach kampanii informacyjnej dotyczącej Programu – do dnia 13 marca 2026r.

2. Zgłaszanie przez uczniów Projektów w danej Szkole – do 1 kwietnia 2026 r.

3. Ocena Projektów przez Szkolną Komisję – do 17 kwietnia 2026 r.

4. Publikacja w szkole oraz na jej stronie internetowej listy Projektów dopuszczonych do głosowania i promocja projektów — od 22 kwietnia 2026 r.

5. Głosowanie szkolne – od 4 do 8 maja 2026 r.

6. Przekazanie do Wydziału Oświaty Urzędu Miejskiego w Pszczynie przez dyrektorów Szkół list zwycięskich Projektów — do 15 maja 2026 r.

7. Realizacja zwycięskich Projektów od 25 maja do 31 sierpnia 2026r.

Zasady zgłaszania Projektów:

1. Osobą uprawnioną do zgłoszenia Projektu jest uczeń bądź grupa uczniów danej Szkoły, zwany dalej „Wnioskodawcą”.

2. Projekt może obejmować wyłącznie pomysły, które będą realizowane na terenie Szkoły, której uczniem jest Wnioskodawca.

3. Projekty należy składać na formularzu do 1.04.2026 r.

4. Projekty należy składać w formie papierowej w sekretariacie Szkoły, której uczniem jest Wnioskodawca.

5. Projekty muszą być zgodne z obowiązującym prawem, w tym ze statutem Szkoły i szkolnym programem wychowawczo-profilaktycznym, oraz możliwe do realizacji w Szkole, w terminie do 31 sierpnia 2026 r.

6.  Wnioskodawca może zgłosić jeden Projekt na kwotę nieprzekraczającą 5000 zł. Minimalna wartość jednego projektu to 1000 zł.

7. Każdy Projekt wymaga pisemnego poparcia co najmniej 10 uczniów szkoły, której uczniem jest Wnioskodawca. Wnioskodawcy nie mogą popierać własnych projektów.

8. Każdy uczeń danej Szkoły może poprzeć dowolną liczbę Projektów.

Zachęcamy do udziału!

Piruety na lodzie, czyli wycieczka klas czwartych na lodowisko

11 lutego 2026 r. uczniowie klas 4a i 4b wybrali się na pieszą wycieczkę na lodowisko w Pszczyny. Celem wyjścia była integracja zespołów klasowych, wspólna aktywność fizyczna oraz zajęcia w terenie.

Dopisała nam piękna, słoneczna pogoda, która sprzyjała spacerowi i zabawom na świeżym powietrzu. Na lodowisku uczniowie z zaangażowaniem doskonalili swoje umiejętności łyżwiarskie, pomagali sobie nawzajem i spędzali czas w radosnej atmosferze. Nie zabrakło śmiechu, wspólnych rozmów oraz zdrowej dawki ruchu. 

Wycieczka była doskonałą okazją do integracji klas, budowania relacji oraz aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu. To był dzień pełen pozytywnych emocji i świetnej zabawy. Pomimo pieszej trasy w obie strony uczniowie byli bardzo zadowoleni i wspominają mile wycieczkę.

Wycieczka klasy 5a

W czwartek przed feriami uczniowie klasy 5a wybrali się do Wodnego Parku w Tychach. Sami sprawdzili rozkład jazdy pociągów, na wszelki wypadek także autobusów, wyznaczyli trasę podróży i obmyślili plan wycieczki. Zabawa w wodzie sprzyjała integracji zespołu klasowego, zapewniała relaks, ale i wpływała na poprawę kondycji fizycznej, koordynacji ruchowej. Wyjazd ośmielił uczniów do włączania się w organizowanie następnych wycieczek, uwrażliwił jeszcze bardziej na bezpieczeństwo własne i innych.

Klasa 5a na wycieczce.

Szkoła z klasą!

Font Resize
Kontrast