Archiwa tagu: niepełnosprawność

Dzień Walki z Dyskryminacją Osób z Niepełnosprawnością

5 maja obchodzimy Europejski Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych.

Dzień Walki z Dyskryminacją Osób z Niepełnosprawnością, ma na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat problemów, z jakimi borykają się osoby z niepełnosprawnościami oraz walkę z dyskryminacją. Chodzi o promowanie równouprawnienia i włączenia społecznego tych osób, które są pełnoprawnymi członkami społeczeństwa i zasługują na równe traktowanie i szanse.
W tym dniu, zastanówmy się – jak MY – jako osoby, traktujemy osoby z niepełnosprawnością i ich rodziny oraz czy jesteśmy w stanie coś zmienić…

Zachęcamy do obejrzenia prezentacji

Prezentacja Dzień walki z dyskryminacją osób z niepełnosprawnością

Przygotowali pedagodzy specjalni:

Anna Homa, Monika Kubicka

Międzynarodowy Dzień Głuchych i języka migowego

Międzynarodowy Dzień Głuchych (Międzynarodowy Dzień Niesłyszących) jest świętem obchodzonym corocznie w ostatnią niedzielę września. W tym roku przypada więc na dzień 25 września. Celem obchodów jest zwrócenie uwagi polityków, władz i społeczeństwa na osiągnięcia osób głuchych oraz na problemy, z jakimi na co dzień się spotykają.

Symbolem Głuchych jest motyl, najczęściej koloru niebieskiego, gdyż motyle są głuche. Skrzydła motyla natomiast symbolizują barwność i piękno PJM (Polskiego Języka Migowego), a trzepot skrzydeł odzwierciedla jego dynamikę i szybkość. Jest to ogólnie przyjęty, międzynarodowy znak Głuchych. Natomiast przyjętym kolorem symbolizujących Głuchych jest turkus. Kolor turkusowy jest symbolem zaufania, nadziei i wiary w siebie i innych ludzi.

Głuchoniemy jest to pojęcie przestarzałe i obraźliwe. Głusi są pozbawieni zmysłu słuchu, ale nie są niemi, ponieważ mają swój język, a jest nim JĘZYK MIGOWY. Każdy kraj ma swój własny język migowy. Obecnie używa się około 200–300 języków migowych!

Polski język migowy (PJM) jest to naturalny język Głuchych, który przechodził z pokolenia na pokolenie. Jest to język wizualno – przestrzenny, a więc przez sprawny zmysł, jakim jest wzrok, dziecko nabywa go szybko i naturalnie.

A tutaj wywiad z Iwoną Cichosz (aktorka, tłumacz języka migowego. działaczka społeczna, Miss Świata Głuchych 2016). Opowiada w nim o językach migowych, o faktach i mitach na temat Głuchych i nauczy nas paru podstawowych znaków migowych w PJM. Wywiad

Zachęcamy do odczytania kilku zagadek, powodzenia! Zagadki klik

A na koniec Hymn Niesłyszących Hymn 2020

W wpisie wykorzystano materiały pary emce.kwadrat oraz OWR nr 2 dla Niesłyszących i Słabosłyszących w Wejherowie.

Monika Kubicka, Agnieszka Pocielej

Dotknąć słowa…

Uczniowie klasy III b gościli na zajęciach p. Mirosława Brzęczka, tatę Moniki, który pięknie poopowiadał im o życiu osób niewidomych. Dzieci miały możliwość zobaczyć książki napisane alfabetem Braille`a, a także różne urządzenia pomagające niewidomym w życiu codziennym np. do rozpoznawania kolorów, do pisania. Podziwialiśmy rzeźby wykonane przez naszego gościa. Dziękujemy bardzo p. Mirosławowi za wspaniałą lekcję.

Untitled collage (7)

Spotkanie ze sztuką i Aniołami

” Obrazek, który dziecko rysuje czy maluje jest czymś więcej niż bazgraniem na papierze; w chwili tworzenia stanowi on wyraz całej osobowości dziecka”

                         / V. Lovenfeld, V.I. Brittain/

Przy okazji obchodów Dnia Dziecka pierwszaki spotkały się z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną w Domu Kulejących Aniołów  w Piasku. Zajęcia stanowiły kontynuację cyklu spotkań wprowadzających uczniów w pasjonujący świat sztuki. Miały pobudzić dziecięce zainteresowania, służyć rozwojowi wyobraźni, uczyć współpracy w zespole, a przede wszystkim delikatnego i takowego zachowania się wobec osób niepełnosprawnych. Najważniejsze było zrozumienie, że dzieci niepełnosprawne mają takie same potrzeby jak wszystkie dzieci.

Bardzo dziękujemy  za zaproszenie i chętnie weźmiemy udział w zbliżającym się Plenerze Rzeźbiarskim.

[embedyt] http://www.youtube.com/watch?v=2ztVxppeRtk[/embedyt]

Nie bójmy sie pomagać

W maju br. uczniowie klas VI mieli wyjątkowe lekcje wychowawcze. Ich nauczycielem był gość specjalny, mieszkaniec naszej miejscowości – Pan Mirosław Brzęczek. Przybliżył uczniom problematykę związaną z codziennym życiem osób niewidomych i niedowidzących. Ważnym elementem zajęć było omówienie sposobów właściwej pomocy z naszej strony.

Lekcje były bardzo ciekawe ale przede wszystkim uświadomiły nam, że watro pomagać i nie musimy się tego obawiać wyposażeni w niezbędną wiedzę, jak to robić.

Gorąco dziękujemy Panu M. Brzęczkowi za poświęcony czas i przekazaną wiedzę. Tutaj możecie zobaczyć kilka zdjęć z bardzo kształcących zajęć.

P5122290

Dla pogłębienia tematu warto obejrzeć krótki film.

http://youtu.be/WpJ2hrmn7qM