Uczniowie klasy IVb również realizowali projekt ZNAKI RZYMSKIE (aut. S. Łabuś).
Tym razem powstały ciekawe filmy (w grupach Poszukiwaczy i Nauczycieli), prezentacja multimedialna, na potrzeby projektu stworzono również model abakusa – dawnego liczydła (grupa Historyków). Praktycy przygotowali krzyżówki i quizy oraz karty do gry w „Piotrusia”, a Graficy wykonali dyplomy.
Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i zaangażowaniem. Wszyscy spisali się „na medal”. :-)
Uczniowie klasy IVa zakończyli realizację projektu ZNAKI RZYMSKIE (aut. S. Łabuś). Dobierali się w grupy (Historyków, Poszukiwaczy, Praktyków, Nauczycieli oraz Grafików) według swoich zainteresowań i umiejętności.
Ich zadanie polegało na zaprezentowaniu całej klasie historii znaków rzymskich, znalezieniu dowodów, że znaki rzymskie są dzisiaj używane, wyjaśnieniu reguł zapisywania i odczytywania liczb w systemie rzymskim, przygotowaniu konkursu w formie quizu, krzyżówki oraz przygotowaniu dyplomów dla zwycięzców.
28 listopada szóstoklasiści gminy Pszczyna zmagali się z trudnymi zadaniami biorąc udział w Międzyszkolnym Konkursie Matematyczny Kogel-Mogel. Była to już XIII edycja tego konkursu.
Naszą szkołę godnie reprezentowali Marcin Anderko z kl. VIa oraz Maksymilian Malcharek z kl. VIb. Uczniowie wykazali się dużymi umiejętnościami oraz wiedzą i dzielnie zmierzyli się z pozostałymi 22 uczestnikami konkursu.
Marcin zajął II miejsce, a Maks VI. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
… to rozwijanie talentów logicznego myślenia. Uczniowie grali w „Postaw kropkę”, w którą można grać z kolegą na kartce, na tablecie lub rywalizować z komputerem.
Było wiele radości, emocji i dobrej zabawy :-)
Przyłączając się do akcji „Dzień Pustej Klasy 2016” uczniowie klas IVb, Va, Vb oraz VIb uczyli się matematyki na podwórku szkolnym.
Zadania były różne: mierzenie boiska, obliczanie pola i obwodu boiska, obliczanie objętości piaskownicy, wyszukiwanie przykładów brył w najbliższym otoczeniu i inne. Wszyscy spisali się znakomicie!
3 czerwca odbyła się Olimpiada Matematyczno – Przyrodnicza. Uczniowie klas IV – VI podzieleni na grupy brali udział w następujących konkurencjach:
rozwiązywanie sudoku i rebusów, układanie tangramów, rozpoznawanie roślin, składanie pudełka, tabliczka mnożenia oraz odgadywanie haseł i układanie ich z liter.
Poziom był bardzo wyrównany, ostatecznie I miejsce zajęła klasa VIb, II miejsce – klasa IVb, a III – klasa VIa.
Było wiele emocji i dobrej zabawy.
Nagrody dla uczniów ufundowali: Gama SC Patrycja Szwed, Katarzyna Zoń, Multiform Sp. z o. o. P. Kinga i Jacek Kania oraz Rada Rodziców.
Dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom!
K. Bilek, A. Ryba