Staropolskim zwyczajem uczniowie klas 5 na edukacji regionalnej wraz z młodszymi kolegami z klasy 2a, 3a, udali się nad pobliską rzekę Dokawę w celu pożegnania zimy i przywitania wiosny. Wcześniej na zajęciach uczniowie sami wykonali Marzannę z bio artykułów.
W ramach edukacji ekologicznej uczniowie są zapoznawani z między innymi negatywnymi skutkami wypalania traw. Kierując się tymi zasadami mamy nadzieję, że nasza niezapalona Marzanna dopłynie do Morza Bałtyckiego.
Na dzień górnika gościliśmy w naszej szkole pana Dariusza Matlachowskiego. Opowiadał uczniom o ciężkiej pracy w kopalni, Świętej Barbarze, legendzie o skarbniku. Każdy uczeń mógł przymierzyć czako górnicze i poczuć się jak prawdziwy górnik.
Górnictwo jest zakorzenione w śląskiej tradycji i dlatego każdego roku hucznie obchodzimy Dzień Górnika w naszej szkole.
Dziękujemy serdecznie Panu Darkowi za wspaniałą lekcję edukacji regionalnej.
W rocznicę III Powstania Śląskiego uczniowie klasy 5a w ramach edukacji regionalnej wykonali kartki dla Powstańca. O przynależność do Polski walczyło także wielu mieszkańców Piasku, którzy byli przodkami naszych uczniów. Poniżej zamieszczamy powstałe prace uczniów.
W ramach edukacji regionalnej uczniowie klasy 5a uczestniczyli w warsztatach zaplatania wianków. Wyjście edukacyjne w „Wigilię Św. Jana” miało na celu rozwój umiejętności manualnych, estetycznych i zapoznanie z kulturą ludową. Zgodnie z tradycją wykonane przez uczniów z różnych kwiatów, ziół wianki zostały puszczone w pobliskiej rzece Dokawie. Serdecznie dziękujemy Pani Bernadecie Grolik za przekazaną wiedzę oraz gościnę.
Uczniowie klas trzecich pojechali na wycieczkę do Wygiełzowa. Tam odwiedzili Nadwiślański Park Etnograficzny.
Uczestniczyli w warsztatach „Od ziarenka do chleba”
Wysłuchali opowieści o czerwonych koralach i sami je wykonali.
Spacerowali po pięknym zamkowym wzgórzu, które jest też rezerwatem przyrody.
Dziś drugoklasiści spędzili bardzo inspirujący oraz pracowity czas w Koziej Zagrodzie w Brennej. Wzięli udział w warsztatach, podczas których poznali historię pieczenia pierników w Polsce, tradycyjną recepturę oraz zwyczaje związane z ich wypiekiem. Wygniatali piernikowe ciasto, wycinali wzory foremkami, zdobili lukrem. Ponadto wykonali ozdobę świąteczną z masy solnej, którą samodzielnie ozdabiali. Mieli „bliższe spotkanie” z kozami mieszkającymi w zagrodzie, które chętnie podchodziły do dzieci w oczekiwaniu na ziarno. Zostali również poczęstowani przez gospodarzy świeżym chlebem z masłem i dżemem. To był bardzo aktywny czas, przybliżający nas tematyką, zajęciami i zapachami do świąt, na które tak bardzo czekamy.
