W siedzibie Miejsko-Powiatowej Biblioteki w Pszczynie odbył się konkurs pięknego czytania „Pierwszaki na medal”. Wzięli w nim udział również nasi pierwszoklasiści: Kornelia Papiernik, Olek Krzesiński, Aneta Bankiel, Zuzia Zaradny, Iga Mazurczyk oraz Kasia Szczęch. Konkurs polegał na tym, że uczniowie losowali fragment ksiażki „Pippi Pończoszanka” i mieli parę minut na przygotowanie i zaprezentowanie pięknego czytania wylosowanego fragmentu. W konkursie wzięło udział 55-u uczestników z powiatu pszczyńskiego. Nasi pierwszoklasiści wykazali się umiejętnością pięknego czytania, odwagą i umiejętnością radzenia sobie z tremą. Za swój udział otrzymali dyplomy i książki. Jesteśmy bardzo dumni z naszych najmłodszych uczniów i życzymy wielu sukcesów.
Archiwa tagu: czytanie
Czytam sobie. Pierwsza klasa!
W bieżącym roku szkolnym klasa I a realizowała projekt „Czytam sobie. Pierwsza klasa!” Nasza klasowa biblioteczka wzbogaciła się o dziesiątki nowych książek z serii Czytam sobie wydawnictwa Egmont. Wiele z nich przeczytaliśmy. Wszystkie były inspirujące, ciekawe i krótkie. Wprowadzały nas w świat przyrody, historii, nauki lub sztuki. Otrzymaliśmy zakładki do książki, magnesy na lodówkę, plany lekcji. Nadszedł czas na podsumowanie. Każdy uczestnik otrzymał dyplom za udział w projekcie, a nauczyciel certyfikat promotora czytelnictwa. Warto czytać, warto brać udział w takich programach. Przeczytaliśmy książki, które pomagają rozwijać zamiłowania czytelnicze pierwszoklasistów. Więcej o o naszym udziale w projekcie na klasowym blogu.
Fikuśne lekturki spod chmurki
Uczniowie klasy II b zrealizowali I moduł ogólnopolskiego projektu czytelniczego „Czytam z klasą” – „Fikuśne lekturki spod chmurki”. Nauka i zabawa była wspaniała.
Chwile czytania na czas oczekiwania
W klasie 3 a realizowany jest projekt „Chwile czytania na czas oczekiwania”. Każdy uczeń ma okazję zaprezentować się przed klasą w czytaniu tekstu o tematyce świątecznej. W tym celu, trzecioklasiści w pracy zespołowej wykonali kalendarz na grudzień. Potem samodzielnie wybrali dzień, w który chcą czytać klasie. Następnie mieli za zadanie poszukać tekstu z literatury dla dzieci np. z książki czy z czasopisma o tematyce świątecznej i przygotować się do prezentacji pięknego czytania. I tak dzień po dniu, siadamy na dywanie i uważnie słuchamy opowieści, które wprowadzają nas w magiczny świąteczny czas. To ważny moment w życiu klasy, codzienny rytuał, który łączy nas w słuchaniu. daje uczniom okazję to autoprezentacji. Ponadto poszerza wiedzę na temat zwyczajów i obrzędów świątecznych w różnych krajach. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy, np. że zwyczaj wysyłania kartek świątecznych oraz wieszania jemioły pochodzi z Wielkiej Brytanii. Poznaliśmy zwyczaje bożonarodzeniowe w Niemczech. Bardzo zainspirował nas fragment książki o zwyczajach w Norwegii.
Klasa 3 a liczy 23 uczniów, jednak żaden wybrany tekst się nie powtórzył i każdy uczeń wywiązał się ze swojego zobowiązania. Nikt nie zapomniał o zadaniu. Chwile czytania na czas oczekiwania to bardzo dobry czas.
Człowieku, nie bądź bezwartościowy!!
Uczniowie klas Va, Vc i Vd wzięli udział w programie „Wychowanie przez czytanie” organizowanym przez Fundację ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom. Lekcje języka polskiego poświęcone omawianiu wartości moralnych odbywały się od października do listopada.
Mówiliśmy o przyjaźni, odwadze, odpowiedzialności, uczciwości, szacunku i solidarności, a wszystko to w oparciu o opowiadania z książki pt. „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”. Do wartościowego życia zachęcał nas również Mikser– raper, którego utwory bardzo się dzieciom podobały.
Na zakończenie programu uczniowie nagrali krótkie filmiki na temat wybranej wartości, omówionej na zajęciach. Praca uczniów z klasy Va została przesłana do organizatorów i weźmie udział w konkursie na najlepszą prezentację o wartościach. Trzymamy kciuki!!!
Praca konkursowa- UCZCIWOŚĆ
Przystanek Czytankowo
Kolejny projekt etwinning w klasie 1a dobiega końca. Realizowany od września i związany był z czytaniem książek w klasie. Książki podróżniczki wędrowały po Polsce i przemierzały tysiące kilometrów, aby dotrzeć do zaczytanych klas. Wzruszały nas i bawiły. Zaciekawiały i uczyły. Warto czytać.Smucimy się bardzo, że projekt się kończy. Ale nadal czytamy.
O naszych działaniach w ramach projektu można przeczytać na klasowym blogu.