Uczniowie z klasy 1 a wykorzystali dzisiaj materiały z projektu edukacyjnego „Laboratoria Przyszłości” (finansowanego przez Ministra Edukacji i Nauki) i wykonali piękne serduszka długopisami 3 D.
Podziękowania należą się uczennicom z klas 6: Emilii, Marcie, Marysi i Małgosi za pomoc w organizacji zajęć.
Interdyscyplinarny Projekt Edukacyjny
Ekspert Modułu II, Agnieszka Kaproń
Organizator: Jowita Łechtańska, MiguMig – zabawy z językiem migowym.
Zajęcia z języka migowego są dla dzieci słyszących. Dzięki temu otwierają się na świat osób niepełnosprawnych. Rozwija się ich tolerancja, empatia oraz chęć niesienia pomocy innym. Usprawniana jest motoryka mała – praca rąk i palców, koordynacja wzrokowo – słuchowo – ruchowa. Uczą się nowego sposobu komunikacji.
Uczestnikami zabawy i ćwiczeń są uczniowie klas 1-4. Dzieci utrwalały znaki świąteczne w języku migowym. Pomoce, które zostały wykorzystane to karty pracy, rekwizyty, instrumenty muzyczne i filmik. Mali odkrywcy bardzo chętnie migali i cieszyli się z nowo poznanych słów w innym języku. Utrwalenie wiadomości nastąpiło przez zabawę ruchową np. prezenty od Mikołaja, bałwanki itd.
W ramach projektu edukacyjnego „Język migowy dla dzieci słyszących”.
Uczniowie klas 1-4 chcą przekazać świąteczne życzenia dla dyrekcji, nauczycieli, pracowników, rodziców i uczniów naszej szkoły.
Specjalna kolęda „Anioł pasterzom mówił” jest śpiewana i migana przez uczniów klasy 3.
Dnia 14 grudnia uczniowie klasy 2 b uczestniczyli w warsztatach organizowanych przez sklep budowlany Castorama w Tychach.
Zadaniem dzieci było wykonanie ozdoby świątecznej metodą „młoteczkową”. W ruch poszły gwoździe i młotki.
Nad wszystkim sprawowały opiekę Panie prowadzące zajęcia.
Radości nie było końca, szczególnie podczas wbijania gwoździ
w deseczkę, a później przewlekanie różnokolorowego kordonka,
z którego powstały piękne choinki, gwiazdki i serduszka.
Dziękujemy serdecznie Paniom z Castoramy za miły pobyt
i upominki dla naszych uczniów.
Uczniowie z klasy 1 b wykorzystali materiały z projektu edukacyjnego „Laboratoria Przyszłości” (finansowanego przez Ministra Edukacji i Nauki) i wykonali piękne choinki długopisami 3 D.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Kreatywne Prace Plastyczne. Wykonali dwa kolejne zadania wyznaczone na listopad.
Artyści wyrażali swoje rozumienie świata za pomocą impresji plastycznych. Nabyli osiągnięcia w zakresie percepcji wizualnej, obserwacji i doświadczeń.
Znaczącym celem zajęć z arteterapii było rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne siły. Leczenie sztuką redukujące lęk, stres, zmniejszające poziom agresji oraz podnoszenie samooceny.
Prace absolwentów naszej szkoły są opublikowane na stronie Fb KPP (pod postem listopad) w celu popularyzacji twórczości plastycznej uczniów. Zachęcam do lajkowania prac plastycznych.
