Archiwa tagu: ciekawe zajęcia

WARSZTATY DOTYCZĄCE SPEKTRUM AUTYZMU NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Kwiecień jest miesiącem, w którym w szczególny sposób szerzy się wiedzę na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu. 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu ustanowiony w 2007 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Jego celem jest zwiększenie wiedzy społeczeństwa na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie.
Zaburzenia ze spektrum autyzmu to niejednorodna grupa całościowych zaburzeń neurorozwojowych, które wpływają na komunikację, relacje społeczne i funkcje poznawcze.

W czasie zajęć na świetlicy szkolnej wychowawca świetlicy Anna Mańka wraz z pedagogiem specjalnym Anną Homa poruszyły z uczniami tematykę dotyczącą zaburzeń ze spektrum autyzmu. Zaprezentowały filmy wyjaśniający specyfikę zachowań osób w spektrum oraz w jaki sposób osoby te odbierają świat ( link do filmów: https://youtu.be/5n93mDQ8080; https://www.youtube.com/watch?v=nW8NLnTB1wc). Przeprowadzono z uczniami rozmowę, odpowiadano na ich pytania. W ramach podsumowania warsztatów uczniowie rozwiązali test sprawdzający, co zapamiętali na Learningapps oraz stworzyli kamyczki przypominające o spektrum autyzmu (kamyczki pomalowali na kolor niebieski umieszczając na nim wcześniej symbol autyzmu jakim jest kolorowy znak nieskończoności). Swoje kamienie po warsztatach zabrali ze sobą by pozostawić je w miejscach, do których się udadzą by innym osobom przybliżyć tematykę spektrum.
Warsztaty miały na celu zwiększenie wiedzy uczniów na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu, uwrażliwienie ich na takie osoby i ich trudności, okazywanie im zrozumienia, empatii, szacunku. Uczniowie już wiedzą, że autyzmu nie widać i że nie ma dwóch takich samych osób w spektrum. A co Ty wiesz na ten temat?

Co wiesz o księżnej Daisy?

Na zakończenie roku 2023, ogłoszonego przez Radę Miejską w Pszczynie Rokiem Księżnej Daisy, uczniowie klasy 6a w czasie lekcji wychowawczej brali udział w zespołowej grze popularyzującej wiedzę o Księżnej von Pless. Uczniowie rozwiązywali rebusy, układali puzzle, sprawdzali swoją znajomość wydarzeń z życia księżnej. Drużyną, która zdobyła najwięcej punktów była “Sigma gang” w składzie: Tymek, Dawid, Szymek, Cyryl. Brawo chłopaki!

Część gry przygotowywano w czasie zajęć rozwijających kreatywność. Autorem rysunków do rebusu jest Kuba P.

Uczniowie klasy 6a podczas gry, autorzy gry: B. Szymura-Trębacz, A. Ryba

JĘZYK POLSKI INACZEJ;-)

Wystarczy niewielka zmiana, by zwykłe lekcje stały się inne i można je było pamiętać dłużej…

We wtorek (19 grudnia) uczniowie klasy 5a mierzyli się z pisownią wyrazów z “ch” i “h”. Zajęcia języka polskiego odbywały się w sali gimnastycznej, ponieważ było to zastępstwo. Dziewczęta i chłopcy – podzieleni na cztery grupy – walczyli o tytuł mistrzów ortografii, pisząc dyktando o chrabąszczach-hokeistach z Holandii. Nie była to jednak zwykła rywalizacja, ponieważ uczniowie biegali do prowadzącego, zapamiętywali zdanie, wracali w biegu i musieli jak najszybciej dyktować wyrażenie skrybie ze swojej grupy. Połączenie nauki ortografii z aktywnością ruchową i współzawodnictwem przyniosło wiele pożytku i radości!

Natomiast w środę (20 grudnia) uczniowie klasy 8 zostali przywitani przez polonistkę filiżanką kawy. W ten nietypowy sposób przenieśli się do świata “Pana Tadeusza” i poznawali wybrane obyczaje szlacheckie, między innymi specjalny rytuał parzenia kawy i przygotowywania śmietanki przez kawiarkę. Akcent ten z pewnością umilił im czytanie fragmentów epopei narodowej.

Andrzejki w Skansenie

„Czary mary, wosku lanie,

Co ma stać się, niech się stanie.”

29 i 30 listopada uczniowie klas drugich wzięli udział w warsztatach andrzejkowych w Skansenie w Pszczynie. Dowiedzieli się tam skąd się wzięła tradycja Andrzejek, jak dawniej wyglądały i jakie wróżby im towarzyszyły. Świetną zabawą było lanie wosku przez dziurkę od klucza oraz zgadywanie uzyskanych kształtów. Następnie było losowanie ciasteczek z wróżbą oraz zabawa ” kim będę w przyszłości”. Ten dzień przyniósł dzieciom wiele radości i był okazją do wspólnej, wesołej zabawy.

Dni Otwarte w muzeach i izbach regionalnych

Z okazji dni otwartych w muzeach i izbach regionalnych klasy 5 odwiedziły Jankowicką Izbę Regionalną Tadeusza i Marii Żyłów. Tadeusz Żyła dwadzieścia lat temu zaczął zbierać monety. Co weekend jeździł po jarmarkach, targach staroci, kontaktował się z innymi kolekcjonerami. Wyszukiwał, sprawdzał, kupował. Jego mała kolekcja powoli się powiększała.

W czasie wizyty mogliśmy zapoznać się z bogatymi zbiorami i eksponatami. To między innymi wszelkiego rodzaju maszyny i sprzęt rolniczy, wozy, sanie, bryczki, kosiarki, kopaczki, cepy czy koryta, monety, zegary różnego rodzaju (ścienne, kuchenne, stojące, pokojowe, kieszonkowe), łyżeczki, banknoty, militaria i różnego rodzaju broń, wypchane zwierzęta, lampy, aparaty, wagi, odważniki, żelazka, maszyny do pisania, radia, telefony i różnego rodzaju przedmioty domowego użytku. Każda ściana aż po sufit zabudowana jest gablotami i półkami pełnymi przedmiotów, które pachną historią. 

Wycieczka była dla nas szansą poznania dziedzictwa kulturowego ziemi pszczyńskiej. Ze względu na bogate i wszechstronne zbiory każdy znalazł w muzeum coś dla siebie.