Podsumowań Nadszedł czas…

Przez cały drugi semestr uczniowie klasy III A walczyli o tytuły: MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA , MISTRZA ORTOGRAFII, NAJLEPSZEGO SPORTOWCA oraz NAJLEPSZEGO CZYTELNIKA . Mieli wiele okazji na wykazanie się znajomością mnożenia i dzielenia poprzez różne formy zadań, ortografii poprzez dyktanda i uzupełnianki  ortograficzne, czytanie ciekawych książek oraz różne konkurencje sportowe.
Wyniki przedstawiają się następująco:
KONKURS O TYTUŁ MISTRZA ORTOGRAFII:
I miejsce: Judyta Skorupka
II miejsce: Alicja Piróg
III miejsce: Nikodem Traczyk
wyróżnienie: Laura Jaros, Marcela Koruba, Filip Olejarczyk

KONKURS O TYTUŁ MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA
I miejsce: Alicja Piróg
II miejsce: Filip Olejarczyk
III miejsce: Judyta Skorupka
wyróżnienie: Laura Jaros, Matylda Spychała, Nikodem Traczyk

OLIMPIADA TRZECIOKLASISTY

NAJLEPSI SPORTOWCY
I miejsce: Alicja Palka, Filip Olejarczyk
II miejsce: Matylda Spychała, Bartosz Pilczek
III miejsce: Jan Trębacz, Antonina Barnaś
wyróżnienie: Marcela Koruba, Judyta Skorupka, Nikodem Traczyk

NAJLEPSI CZYTELNICY

Alicja Piróg, Judyta Skorupka, Laura Jaros, Marcela Koruba, Antonina Barnaś, Matylda Spychała, Filip Olejarczyk, Bartosz Pilczek, Nikodem Traczyk

Gratulujemy zwycięzcom!!!

Wycieczka klas czwartych

W środę czwartoklasiści zwiedzali Kopalnię Srebra w Tarnowskich Górach. Zabytek został wpisany na Listę światowego dziedzictwa kulturalnego i przyrodniczego UNESCO w 2017 roku. 

Najpierw uczniowie usłyszeli o Janku Rybce, który – według legendy – jako pierwszy znalazł srebronośną rudę ołowiu. Później przeszli z przewodnikiem do nowoczesnego centrum edukacji o górnictwie kruszcowym, gdzie poznali specyfikę pracy tarnogórskich gwarków, metody wydobycia podziemnych skarbów oraz działanie dawnych urządzeń odwadniających. Za pomocą specjalnej instalacji zobaczyli, jak pracuje maszyna parowa, którą sprowadzono z Wielkiej Brytanii i uruchomiono tu jako pierwszą na Górnym Śląsku, co zrewolucjonizowało przemysł w naszym regionie.

Uczniowie zwiedzali też podziemia Zabytkowej Kopalni Srebra. Przemierzyli pieszo labirynt korytarzy położonych 40 metrów pod ziemią. Gwarkowie przez stulecia drążyli je, wydobywając rudy srebra, ołowiu i cynku. Szlak prowadził przez trzy dawne szyby górnicze: Anioł, Żmija i Szczęść Boże. W czasie wędrówki czwartoklasiści oglądali wykute w skale przodki, chodniki transportowe o różnej wysokości i potężne komory powstałe na przełomie XVIII i XIX wieku. Mogli odczuć, w jak trudnych warunkach tutaj pracowano: w niskiej temperaturze, przy dużej wilgotności powietrza, w strachu przed zawałem skał, praktycznie w ciemności. Z nadzieją wypatrywali więc Skarbnika, dobrego ducha kopalni. Szukając go, podziwiali różne gatunki grzybów, porostów oraz niezwykłe zjawiska przyrodnicze.

Największą atrakcją był przepływ łodziami. Fale podziemnej rzeki stanowiły naturalny akompaniament dla śpiewu uczniów.

Na zakończenie uczestnicy wycieczki mieli czas, by zakupić pamiątki oraz zrobić wspólne zdjęcie w pobliskim parku urządzeń i maszyn parowych.

Eviva l’arte!

Uczniowie klas czwartych przenieśli się do świata sztuki za sprawą Pchły Szachrajki. W czwartek (12 czerwca) w Teatrze Lalek Banialuka podziwiali spektakl oparty na tekście Jana Brzechwy. Jako widzowie mogli uczestniczyć w niezliczonych przygodach głównej bohaterki. Nauczyli się tego, że każdy, nawet największy urwis i oszust, może się zmienić, jeśli da mu się szansę i okaże pomoc. 

Tuż po przedstawieniu czwartoklasiści wzięli udział w prelekcji, podczas której dowiedzieli się, czym różnią się od siebie lalki teatralne: kukła, pacynka klasyczna i pyskówka, jawajka, a także ta najtrudniejsza do ożywienia, czyli marionetka. Pod okiem doświadczonej aktorki mogli pobawić się nimi, sprawdzić się w ich animowaniu. Zajrzeli też za kulisy. Zachwycali się rekwizytami, które jeszcze niedawno stały na scenie. Dodatkową atrakcją było zobaczenie małej sceny służącej aktorom do prób.

Czwartoklasiści zostali również zaproszeni do pracowni stolarskiej, krawieckiej i pań plastyczek. Byli żywo zainteresowani pracą każdego specjalisty. 

Wyjazd rozbudził w uczniach ciekawość teatrem, ujawnił zdolności aktorskie czy specyficzne umiejętności niejednego w poruszaniu lalką, takie jak: precyzyjna koordynacja ruchowa, wyczucie rytmu i dynamiki, ekspresja artystyczna. Niech żyje sztuka!

Szkoła z klasą!

Font Resize
Kontrast