Akcję „Podziel się jabłkiem 2018” uważamy za rozpoczętą. Dziś uczniowie klasy II a częstowali wszystkich przyniesionymi jabłkami. Większość z nich była z domowego ogrodu Alinki. Dziękujemy!
Cieszymy się bardzo, że radość z dzielenia się jest zarówno po stronie obdarowanych, ale też dzielących się.
Klasa II a bardzo aktywnie i kreatywnie świętowała Dzień Kropki. Były zabawy plastyczne, rozszerzona rzeczywistość, wspólne śpiewanie.
Ale najważniejsze było spotkanie z opowieścią o Vashti w książce Petera H. Reynoldsa „Kropka”. Chcemy opowiedzieć Wam o Vashti. Wystarczy tylko przenieść się do naszego bloga:
Nasz ukochany projekt „Przystanek Czytankowo” otrzymał Odznakę Jakości etwinning.
Za nami dużo działań, przeczytanych książek, nagranych recenzji i wykonanych prac plastycznych. Warto było! Czytając dzieciom w klasie, uczniowie bardzo rozwinęli umiejętność aktywnego słuchania i wypowiadania się. Projekt zachęcił pierwszoklasistów do korzystania z biblioteki szkolnej, którą odwiedzali bardzo często. Każde spotkanie z książką przynosiło im dużo radości. Również rodzice wzięli udział w projekcie, czytając dzień po dniu dzieciom w klasie. Oto nasze podsumowanie, które jeszcze jest uzupełniane:
Dziś w klasie pierwszej a odbyły się warsztaty pt. „Z czego składa się skała?”. Warsztaty były nagrodą w konkursie programu „Pomysłowy Rok”. Przeprowadziła je pani Marta Wróbel z Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Więcej o warsztatach na klasowym blogu.
4 czerwca klasy pierwsze udały się do warowni Pszczyńskich Rycerzy, gdzie wzięły udział w ciekawych zajęciach. Dowiedziały się jak w średniowieczu pieczono chleb. Poznały elementy zbroi rycerza oraz ówczesny sposób ubierania. Uczniowie samodzielnie wykonali podpłomyki. Mieli też czas, aby pobawić się na placu zabaw. Pogoda była wspaniała, więc radość z zabaw była duża.
We wtorek uczniowie klasy I a oraz drugoklasiści wzięli udział w spotkaniu autorskim w Bibliotece publicznej. Spotkali się z panią Gabrielą Kotas, autorką książek dla dzieci. Uczniowie mogli nabyć książeczki i poprosić o autograf.
