Wszystkie wpisy, których autorem jest Barbara Szendzielorz

Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

PROJEKTY DOPUSZCZONE DO GŁOSOWANIA:

1. Strefa ciszy- celem projektu jest: zakup puf, poduszek, regału i stolika, słuchawek wygłuszających oraz naklejki na ścianę i stworzenie dla uczniów „strefy ciszy”, która będzie się znajdowała na pierwszym piętrze. Szacunkowy koszt realizacji- 4780 zł

2. Instrumenty perkusyjne– celem projektu jest: zakup instrumentów takich jak soundbelows, dzwonki na tubach, djembe oraz pałeczki do perkusji. Wzbogacenie warsztatu muzycznego o instrumenty perkusyjne melodyczne i niemelodyczne, które urozmaicą zajęcia muzyczne i będą wykorzystane podczas uroczystości szkolnych. Szacunkowy koszt realizacji – 4921 zł

3. Dbamy o sprawność i aktywność fizyczną– celem projektu jest: zakup stołu do tenisa stołowego, rakiet i siatki do badmintona, hantli, piłek do siatkówki oraz piłki nożnej. Szacunkowy koszt realizacji- 4899 zł

4. Zagraj ze mną– celem projektu jest: zakup dwóch stołów tenisowych o wymiarach olimpijskich oraz akcesoriów tenisowych (siatka, piłki). Szacunkowy koszt realizacji- 4995 zł

Komisja weryfikująca projekty: dyrektor zespołu – p. Karolina Zioło, przedstawiciel Rady Rodziców – p. Adrianna Pęszor, opiekun Samorządu Uczniowskiego – p. Barbara Szendzielorz, przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego – Blanka Gołębiewska

GŁOSOWANIE ODBĘDZIE SIĘ W PIĄTEK 19. 04. 2024 R.

Mam Talent 2024

27 marca odbył się szkolny „Mam talent”. Uczniowie zaprezentowali swoje różnorodne talenty, uzdolnienia i umiejętności. Podczas przeglądu talentów można było podziwiać grę na instrumentach, występy wokalne, taneczne i akrobatyczne, a także pokaz judo. Pojawiły się również prace plastyczne – rysunki oraz bransoletki, wykonane przez uczennice naszej szkoły. Ponadto, czwartoklasistka podzieliła się swoją pasją do pieczenia, prezentując jeden ze swoich wypieków. Uczestnicy zostali nagrodzenia drobnymi upominkami, zasponsorowanymi przez Radę Rodziców. Występujących zapowiadali: Jakub Żelazo i Bogdan Nowok.

Dziękuję wszystkim, występującym artystom oraz tym, którzy pomagali w przygotowaniu imprezy.

Wiosenny tydzień za nami

Cóż to był za tydzień! Od 18 do 22 marca w szczególny sposób witaliśmy wiosnę. Był dzień niebieskiego i zielonego ubioru, dzień bez plecaka, a także dzień szalonej fryzury. Ponadto, w czwartek, 21.03 obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, znany jako Dzień Kolorowej Skarpetki. Data tego święta nie jest przypadkowa- osoby z Zespołem Downa w 21. parze chromosomów, zamiast dwóch, mają trzy chromosomy. Kolorowe skarpetki- różne, nie do pary oznaczają ten trzeci, dodatkowy chromosom, który również nie ma pary. Czwartek był dniem świadomości, tolerancji oraz różnorodności. Inny, nie znaczy gorszy.

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy kolorowo przywitali wiosnę. Dzień Kolorowej Skarpetki – quiz dla klas starszych oraz aktywności dla klas młodszych- przygotowały panie: Anna Homa, Monika Kubicka i Barbara Szendzielorz.

Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

Uczniu!

Masz pomysł jak zagospodarować wspólną szkolną przestrzeń? Zgłoś swój projekt!

Projekty powinny być ukierunkowane na:

  • rozwój uczniowskich pasji i zainteresowań, w tym naukowych,
  • kształtowanie postaw obywatelskich uczniów,
  • zwiększenie aktywności i integrację uczniów,
  • działania edukacyjno-kulturalne z udziałem uczniów,
  • aranżację przestrzeni szkolnej wspólnej, z której będą korzystać wszyscy uczniowie.

Kalendarz:

Zgłaszanie projektów przez uczniów – do 27 marca 2024 r.

Ocena projektów przez Szkolną Komisję – do 12 kwietnia 2024 r.

Głosowanie szkolne 15-19 kwietnia 2024 r.

Przekazanie do Wydziału Oświaty UM w Pszczynie zwycięskich projektów do 26 kwietnia 2024 r.

Realizacja projektu do 31 sierpnia 2024 r.