Fizyka nie Musi być nudna

Lekcje fizyki w klasie 8ci to czas pełen pasji, eksperymentów i twórczego odkrywania tajemnic otaczającego nas świata. Uczniowie mieli okazję poznać fascynujące zjawiska fizyczne, a także zastosować teorię w praktyce, wykonując różnorodne projekty, które połączyły wiedzę z kreatywnością.

W ramach zajęć, uczniowie budowali własnoręcznie elektroskopy, przyrządy, które pozwalają na zaobserwowanie skutków elektryzowania ciał. Eksperymenty z elektroskopami pomogły im lepiej zrozumieć pojęcia związane z elektrycznością, takie jak ładunki elektryczne i przewodnictwo.

Elektroskopy przygotowane przez uczniów 8ci

Kolejnym interesującym projektem była budowa obwodów elektrycznych, w których uczniowie samodzielnie łączyli elementy, takie jak żarówki, przewody, włączniki i baterie. Dzięki temu mogli na własne oczy zobaczyć, jak działa przepływ prądu elektrycznego oraz jak zmieniają się parametry obwodu, takie jak napięcie i natężenie prądu, które następnie były mierzone za pomocą mierników uniwersalnych.

Obwody elektryczne zbudowane przez uczniów klasy 8ci

Jednym z najbardziej twórczych zadań było stworzenie instrumentów muzycznych. Uczniowie mieli możliwość skonstruowania własnych instrumentów, takich jak proste gitary czy piszczałki, które pozwoliły na eksperymentowanie z głośnością i wysokością dźwięków. Za pomocą tych przyrządów młodzi fizycy prezentowali, jak zmienia się dźwięk w zależności od długości struny, napięcia, czy długości słupa powietrza w rurkach.

Gitary i piszczałki wykonane przez uczniów klasy 8ci

Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale także cenną okazją do nauki poprzez doświadczenie.

Fizyka w 8ci to nie tylko nauka, to także pasja, która zmienia salę 12 w prawdziwe laboratorium eksperymentów!

W świecie figur

W minionych tygodniach uczniowie klas piątych mieli okazję wziąć udział w fascynujących zajęciach matematycznych pod nazwą „W świecie figur”. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności posługiwania się ekierką, cyrklem, kątomierzem. Uczniowie tworzyli kompozycje z figur geometrycznych. Efekty pracy można podziwiać poniżej.

W świecie figur

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w 2a

2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został ustanowiony przez ONZ w 2008 roku, aby aby podkreślić potrzebę poprawy jakości życia osób w spektrum autyzmu, tak by mogły cieszyć się pełnią życia i by czuły się ważną częścią społeczeństwa. Jego przesłaniem jest również podnoszenie świadomości społeczeństwa nt. problemów osób zmagających się z tym schorzeniem, kształtowanie właściwych postaw prospołecznych. Osoby w spektrum autyzmu należą do grup najbardziej narażonych na dyskryminację, przemoc i wykluczenie.

W klasie 2 a zrealizowane zostały zajęcia, które wprowadzały w temat autyzmu. Przeczytaliśmy książkę „Inny niż wszyscy” Pera Nilssona, która w sposób dowcipny i mądry opowiada o chłopcu w spektrum autyzmu, który w klasie szkolnej mierzy się z różnymi nieprzyjemnymi sytuacjami. Pobudza do refleksji na temat tego, jak bardzo się różnimy, co jest czymś oczywistym i pięknym. Obejrzeliśmy spot informacyjny „Tak widzę codzienność”, który gorąco polecamy. Uczniowie z zangażowaniem i zainteresowaniem podeszli do tematu, tworząc notatki wizualne utrwalali swoją wiedzę na temat autyzmu.

Wyniki konkursu „Zwierzaki – Słodziaki”

W naszej szkole odbył się konkurs plastyczno-fotograficzny „Zwierzaki – Słodziaki”, który zachwycił twórczością uczniów. Uczniowie zostali zaproszeni do przedstawienia swoich ulubionych zwierząt w różnych sytuacjach. Uczestnicy, podzieleni na dwie grupy wiekowe, zaprezentowali prace plastyczne oraz fotografie.

WYNIKI KONKURSU:

KONKURS PLASTYCZNY:

I miejsce  – Eryk Pudełko kl. 2a

II miejsce – Natan Krzenczesa kl. 2c

III miejsce – Anna Pławecka kl. 4b

Wyróżnienia otrzymali:

Hanna Giersz kl. 3b

– Marta Pająk kl. 3b

– Martyna Pudełko kl. 3b

– Klara Okarmus kl. 1a

– Michał Anderko kl.2c

– Iga Mazurczyk kl. 2c

KONKURS FOTOGRAFICZNY:

I miejsce  – Marcel Srokol kl. 8a

II miejsce – Paulina Gruchlik kl. 5b

III miejsce – Hanna Pająk kl. 5b

Wyróżnienia otrzymali:

– Wiktor Biela kl. 7a

– Marlena Loranty kl. 5a

– Julia Ryt kl. 5a

Zwycięzcy zostali uhonorowani nagrodami rzeczowymi, a prace, które zajęły I miejsca, reprezentowały naszą szkołę w Ogólnopolskim Konkursie Plastyczno-Fotograficznym „Zwierzaki – Słodziaki” 2025 w Chorzowie.

Choć nie udało się zdobyć nagród na szczeblu ogólnopolskim, udział w konkursie był wspaniałą okazją do zaprezentowania talentów i pasji naszych uczniów.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za piękne prace!

XXII Powiatowy Konkurs Matematyczny „Igraszki z matematyką”

W miniony czwartek (27.03) uczniowie naszej szkoły: Zuzanna Skapczyk (8a), Zofia Kudzia (8b) i Jakub Ryba (8b) wzięli udział w XXII powiatowym konkursie matematycznym „Igraszki z matematyką”. Organizatorem było III Liceum Ogólnokształcące w Pszczynie.

Główne cele konkursu to: rozwijanie zainteresowań matematycznych, rozwijanie i rozszerzanie wiadomości zdobytych na lekcjach matematyki oraz kształtowanie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania zadań problemowych.

Zuzanna i Jakub zajęli ex aequo 7 miejsce, a Zofia 8. Poziom był bardzo wysoki dlatego tym bardziej cieszą nas uzyskane wyniki!

Uczniów przygotowywały panie Anna Ryba i Krystyna Kepke.

XXII Spotkania z Profilaktyką

Dnia 25 marca br. uczennice klasy 7c Zofia Pudełko i Wiktoria Operchalska reprezentowały naszą szkołę na XXII Spotkaniach z Profilaktyką, które tradycyjnie odbyły się w Szkole Podstawowej nr 2 w Pszczynie. Wzięły udział w konkursie „Czysty umysł – jasny świat”. Czy to możliwe?,, podczas którego prezentowały przygotowany wcześniej podcast na ten temat oraz na miejscu tworzyły plakat oraz afirmacyjne hasła.

Dziewczyny zdobyły wyróżnienie. Gratulujemy.

Szkoła z klasą!

Font Resize
Kontrast