Wszystkie wpisy, których autorem jest MK

Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

LISTA PROJEKTÓW DOPUSZCZONYCH DO KOLEJNEGO ETAPU – GŁOSOWANIA  

Na miarę – Celem projektu jest: zakup  butów sportowych “Kolców do biegania”, koszulek z nadrukiem ZSP Piasek w większych rozmiarach. Uzupełnienie magazynu sportowego w dodatkowe piłki do piłki nożnej, ręcznej i siatkowej, szacunkowy koszt realizacji 4978 zł.

Aranżacja strefy ciszy – Celem projektu jest: poprawa komfortu spędzania przerw przez uczniów klas starszych (stary budynek), stworzenie przestrzeni przyjaznej dla ucznia, zakup puf i siedzisk (siedziska piankowe duże x2, siedziska piankowe małe x2, gruszka- duża pufa, poduszki kwadratowe x2), szacunkowy koszt realizacji 4879 zł.

Moc jest w nas – Celem projektu jest wzbogacenie szkoły w sprzęt potrzebny do lekcji wychowania fizycznego oraz aktywnego spędzania przerw, wzbogacenie magazynu w sprzęt sportowy (zakup piłek do piłki nożnej, siatkówki, koszulek Nike, sztangi długiej, obciążenia, gryfu krótkiego), szacunkowy koszt realizacji 5000 zł.

W zdrowych ciele zdrowy duch – Celem projektu jest: zakup akcesoriów fitness, zakup systemu waterpoint (ławki do treningu siłowego, hantli fitness 5 kg, 3 kg, 1,5 kg, piłki do siatkówki, systemu waterpoint – stary budynek), szacunkowy koszt realizacji 4855 zł.

Korytarz De lux – Celem projektu jest: zagospodarowanie szkolnych korytarzy, odpoczynek uczniów podczas przerw, zakup siedzisk na korytarz na I i II piętrze, szacunkowy koszt realizacji 5000 zł.

Wygoda w naszej szkole – Celem projektu jest: zagospodarowanie przestrzeni szkoły dla relaksu uczniów podczas przerw (dotyczy klas 4-8), zakup różnokolorowych puf, w różnych kolorach (pufa sako XXXL x5, pufa worek sako XXL x 20, pufa piłka XL x10), szacunkowy koszt realizacji 4185 zł.

Przestrzeń sportowo-rekreacyjna – Celem projektu jest: stworzenie na terenie szkoły przestrzeni sportowo-rekreacyjnej, postawienie bramek i kosza do koszykówki, zawieszenie hamaków x5 od strony ul. Szkolnej, szacunkowy koszt realizacji 3022 zł.


Sportowe wyposażenie – Celem projektu jest: promowanie zdrowego stylu życia poprzez aktywność fizyczną, integracja uczniów, postawienie 2 bramek do piłki nożnej, kosza do koszykówki x2, zestaw siatka i słupki do siatkówki, piłki do piłki nożnej, siatkówki i kosza od strony ul. Katowickiej, szacunkowy koszt realizacji 3650 zł.

Komisja weryfikująca projekty: p.o. dyrektora zespołu p. Karolina Zioło, przedstawiciel Rady Rodziców p. Adrianna Pęszor, opiekun Samorządu Uczniowskiego – p. Monika Kubicka, przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego – Iga Trębacz.

Mam Talent

Zapraszamy chętnych uczniów do wzięcia udziału w pokazie „Mam talent”.

Pokaz odbywa się w dwóch kategoriach:

  • pokaz talentów (śpiew, taniec, rysunek i inne),
  • występ „Twoja twarz brzmi znajomo” – odwzorowanie wybranego artysty/zespołu.

Zachęcamy do udziału!

Regulamin

światowy dzień osób z zespołem downa

21 marca to Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, a jednocześnie Dzień kolorowej skarpetki.

Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. A symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.

W naszej szkole dzień kolorowej skarpetki obchodziliśmy 15 marca. Tego dnia chętni uczniowie i nauczyciele założyli wielobarwne, niedopasowane skarpetki jako wyraz solidarności z osobami z dodatkowym chromosomem.

Zachęcamy także do obejrzenia krótkiej prezentacji

Międzynarodowy konkurs informatyczny „Bóbr”

W listopadzie kilkoro uczniów naszej szkoły wzięło udział w XVII edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego „Bóbr”.

Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia analitycznego, algorytmicznego i komputacyjnego oraz popularyzacja umiejętnego posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych.

Miło nam poinformować, że uczeń klasy 6bi Filip Szweda, otrzymał WYRÓŻNIENIE w kategorii Benjamin.

Do tegorocznej polskiej edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego Bóbr przystąpiło 16 649 uczniów reprezentujących szkoły z całej Polski. Tym bardziej cieszy nas sukces Filipa.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów!

Uczniowie przygotowywali się pod kierunkiem p. Karoliny Zioło.