Uczniowie klasy 7a i 7c na lekcjach chemii przygotowali nie mieszające się, kolorowe, roztwory cukru-roztwory różniły się gęstością. Oto efekty ich pracy:

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Uczniowie klasy 8b na lekcjach chemii zaprezentowali projekt „Plusy i minusy jonów”. W ramach projektu zmierzono napięcie powstałe na baterii z warzyw (ogórek kiszony, ziemniak) i owoców mandarynka, cytryna).

• 

• 

• 

• 

Zaprezentowano naturalne wskaźniki kwasowo-zasadowe i zmianę ich kolorów w różnych środowiskach-kwasowym po dodaniu octu lub cytryny, zasadowym po dodaniu sody oczyszczonej, detergentu.

• 

Przeprowadzono także doświadczenie pt. ”Czyszczenie srebrnej biżuterii”, w ramach tego doświadczenia wyczyszczono srebrne łańcuszki, łyżeczki i monety.

• 

• 

Aleksandra Furman

Zapraszamy do udziału w konkursach z okazji międzynarodowego Dnia Frankofonii, który w tym roku odbędzie się 3 kwietnia 2025 r. w I LO w Pszczynie.

Regulaminy konkursów.

Uczniowie klas: 7a i 7c na lekcjach chemii zajmowali się tematyką zanieczyszczeń środowiska. W ramach lekcji wykonali plakaty i zgłębili wiedzę dotyczącą takich zagadnień jak:

• smog, który powstaje w wyniku zanieczyszczeń powietrza, które emitowane są do atmosfery w wyniku działalności człowieka.

• 

• 

• 

• 

• 

• efekt cieplarniany zjawisko podwyższenia temperatury na Ziemi, głównie przez dwutlenek węgla pochodzący z działalności człowieka.

• 

• 

• dziura ozonowa zjawisko spadania stężenia ozonu w stratosferze atmosfery ziemskiej, czego skutkiem jest duża ilość promieniowania UV docierającego do Ziemi.

• 

• 

Grupa uczniów zajmowała się także problemem jakim są skutki zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby.

• 

• 

• 

Tematyka zanieczyszczeń środowiska jest bardzo ważna, ponieważ podnosi świadomość ekologiczną uczniów i uczy ich o konsekwencjach zanieczyszczeń dla zdrowia i ekosystemów, a zanieczyszczenia powietrza, wody i gleby‌ mają ogromny wpływ na nasze zdrowie oraz na różnorodność ⁢biologiczną ‍planety.

Aleksandra Furman

Szanowni Państwo

Zapraszamy do zapoznania się ze zmianami w logowaniu do dziennika Vulcan

Filmy instruktażowe:

Aktualizacja konta rodzica:

Aktualizacja konta ucznia powyżej 13:

Aktualizacja konta ucznia poniżej 13:

Aktualizacja konta – aplikacja mobilna

Nasza szkoła bierze udział w akcji „Szkoły pełne talentów”. „Talenciaki” (papierowe kupony) będą wydawane w okresie trwania akcji we wszystkich sklepach stacjonarnych Lidl .
„Talenciaki” można aktywować na stronie lidl.pl/szkoly, wykorzystując kod numeryczny lub skanując z nich unikalny kod QR i przypisać je do naszej szkoły.
Zapraszamy wszystkie osoby, które robią zakupy w sieci sklepów Lidl do wzięcia udziału w akcji i wsparcia naszej szkoły!
Im więcej uczniów, rodziców, przyjaciół i znajomych pomoże w zbieraniu „Talenciaków”, tym więcej nagród uda nam się odebrać.
Serdecznie dziękujemy za każdy przejaw życzliwości!

Klasa 7b i 7c w ramach lekcji chemii przygotowała wizualizację następujących cząsteczek chemicznych:
⦁ Wodorotlenków sodu i magnezu

⦁ Tlenku siarki (IV)

⦁ Tlenku węgla (II) i wody

⦁ Tlenu i tlenku azotu (II)

Wizualizacja cząsteczek związków chemicznych jest niezbędna przy nauczaniu chemii, pozwala na graficzne przedstawienie przestrzennej geometrii cząsteczki i lepsze zrozumienie przez uczniów reakcji chemicznych.
Aleksandra Furman