Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

21 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Z tej okazji wielu uczniów założyło ubrania w żółtym kolorze, by podkreślić radość święta. Na korytarzach przygotowano gazetki ścienne związane z życzliwością. W obu budynkach szkoły pojawiły się plansze, na których każdy mógł zapisać miłe słowa i pozdrowienia. W szkole i przedszkolu zawieszone zostały też plakaty ze zrywkami – życzliwymi zadaniami do wykonania, które cieszyły się wielką popularnością – wielu uczniów z radością realizowało proponowane polecenia. Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w świętowanie oraz przygotowanie tego dnia.

Mariola Pastuszka i Izabela Herok – opiekunki SRU

Mariola Jaworska – pedagog szkolny

Ewa Wala – logopeda przedszkolny

Szlachetna Paczka 2025 – pomagamy razem!

Po raz kolejny Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piasku uczestniczy w ogólnopolskiej akcji „Szlachetna Paczka”. Tym razem wspieramy rodzinę Pani Agnieszki, samotnie wychowującej trzech niepełnosprawnych synów.

Jak włączyć się w pomoc:
Dary w postaci artykułów spożywczych i środków higienicznych można przynosić do kartonów ustawionych przy wejściach do budynków. Konkretne przedmioty z listy potrzeb rodziny najlepiej przekazywać po wcześniejszym kontakcie ze szkolnymi koordynatorami (K. Mazur, A. Mańka, E. Wala)  przez dziennik elektroniczny w celu bieżącego monitorowania i ustalania potrzeb.

Termin zbiórki: 19 listopada – 10 grudnia

Możliwe jest także wsparcie finansowe – można je przekazać koordynatorom, wychowawcom, w sekretariacie szkoły lub poprzez wpłacenie środków na konto Rady Rodziców:
92 8448 0004 0037 9252 3000 0002 (tytuł przelewu: Szlachetna Paczka).

Kod rodziny: SLA-1322-164819

Szczegółowe informacje o potrzebach rodziny można znaleźć tutaj:
https://www.szlachetnapaczka.pl/wybor-rodziny/rodzina/164819/4029?context=family_choosen

Razem możemy sprawić, że Święta rodziny Pani Agnieszki i jej synów będą wyjątkowe i pełne radości!

ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU PLASTYCZNEGO JESIENNA MANDALA

Z radością informujemy, że zakończył się konkurs plastyczny „Jesienna mandala”, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Zadaniem uczestników było stworzenie mandali inspirowanej barwami i motywami jesieni. Wszystkie prace zachwyciły pomysłowością, starannością wykonania i niezwykłym wyczuciem kolorów.

Komisja konkursowa miała niełatwe zadanie, ponieważ każda z mandali była wyjątkowa. Po długich naradach wyłoniono laureatów:

🥇 I miejsce – Jagoda Gruchlik
🥈 II miejsce – Agata Cofała
🥉 III miejsce – Eryk Pudełko

Ponadto, za oryginalność i estetykę wykonania, wyróżnienia otrzymali:
🎨 Sabina Sosna, Łucja Kula oraz Aleksander Bularz.

Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym!
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, kreatywność i wspaniałe prace.

XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

21 listopada w naszej szkole obchodziliśmy XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia – wydarzenie, którego celem jest promowanie utrwalania umiejętności szybkiego i poprawnego liczenia wśród dzieci, młodzieży oraz dorosłych.

Z tej okazji uczniowie klas 4 przygotowali kolorowe i pomysłowe plakaty z działaniami, które zostały zaprezentowane na szkolnych korytarzach. Przyciągały one uwagę nie tylko ciekawą formą, lecz także zachęcały do sprawdzenia swojej wiedzy z zakresu tabliczki mnożenia.

Najważniejszą częścią obchodów były jednak egzaminy z tabliczki mnożenia, przeprowadzone przez dwuosobowe zespoły uczniów klas szóstych. W ciągu dnia egzaminatorzy sprawdzili umiejętności aż 278 osób – uczniów oraz nauczycieli.

Z dumą informujemy, że 130 uczestników zdobyło certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia, potwierdzający doskonałą znajomość mnożenia .

Gratulujemy wszystkim odważnym, którzy przystąpili do egzaminu, a szczególnie tym, którzy zdobyli certyfikat! Dziękujemy uczniom klas 4 i 6 za ich zaangażowanie i kreatywność.

Do zobaczenia za rok na kolejnym Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia!

XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

WYCIECZKA KLAS 5

Dnia 19 listopada uczniowie klas piątych naszej szkoły udali się na wycieczkę do Palmiarni Miejskiej w Gliwicach oraz do Funzeum.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Palmiarni Miejskiej. Uczniowie mieli okazję zobaczyć wiele gatunków egzotycznych roślin pochodzących z różnych stref klimatycznych świata – od tropikalnych palm, przez kaktusy, aż po rośliny wodne. Duże wrażenie zrobiły również akwaria z kolorowymi rybami, prezentujące różne środowiska wodne. Przewodnik ciekawie opowiadał o życiu roślin i zwierząt oraz o tym, jak dbać o środowisko naturalne.

Po zwiedzeniu Palmiarni uczniowie udali się do Funzeum – nowoczesnej, interaktywnej przestrzeni łączącej naukę i zabawę. Na miejscu odbyły się warsztaty „Fun Lab”, podczas których uczniowie samodzielnie wykonali proste eksperymenty naukowe, poznając prawa fizyki i chemii w praktyce. Uczniowie byli bardzo zaangażowani i z entuzjazmem brali udział w zajęciach. Następnie zwiedzili kolorowe sale Funzeum, pełne świateł, luster i ciekawych instalacji artystycznych, które pobudzały wyobraźnię.

Wycieczka była bardzo udana. Uczniowie wrócili zadowoleni, bogatsi o nową wiedzę i doświadczenia. Dzień upłynął w miłej, radosnej atmosferze, a wszyscy zgodnie stwierdzili, że chętnie pojechaliby tam jeszcze raz.

budujemy elektroskopy! ⚡🔬

W listopadzie uczniowie klasy 8 mieli okazję połączyć teorię z praktyką, biorąc udział w wyjątkowej lekcji fizyki. Pod czujnym okiem nauczyciela zgłębiali tajniki elektrostatyki, a następnie samodzielnie konstruowali elektroskopy – proste przyrządy służące do wykrywania ładunków elektrycznych.

Co to jest elektroskop?

Elektroskop to jedno z najprostszych urządzeń używanych w fizyce do wykrywania obecności ładunku elektrycznego. Chociaż jego budowa jest nieskomplikowana, doskonale ilustruje jedno z podstawowych zjawisk fizycznych – oddziaływanie elektrostatyczne.

Przebieg zajęć

Uczniowie pracowali w grupach, korzystając z łatwo dostępnych materiałów:

  • słoik lub szklany pojemnik,
  • drut lub spinacz,
  • kawałki folii aluminiowej,
  • korek lub tekturowa pokrywka.

Po zmontowaniu elektroskopów nadszedł czas na testy! Uczniowie sprawdzali, jak reaguje ich urządzenie po zbliżeniu naelektryzowanego balonu lub plastikowej rurki. Radości i zdziwień było co niemiara – zwłaszcza gdy metalowe listki elektroskopu zaczynały się rozchylać!

Nasze dzieła :)

Czego nauczyli się uczniowie?

Dzięki tej lekcji uczniowie:

  • zrozumieli, czym jest elektryzowanie przez tarcie,
  • zobaczyli w praktyce działanie sił elektrostatycznych,
  • rozwijali umiejętności manualne i pracy zespołowej,
  • poczuli się jak prawdziwi odkrywcy nauki.

Ta lekcja była doskonałym przykładem, że fizyka nie musi być tylko teoretyczna – może być fascynująca, angażująca i – co najważniejsze – zrozumiała!