15 września uczniowie klasy II i III d mieli okazję w pełni doświadczyć prawdziwych uroków życia na wsi. Dzieciaki zbierały z pola ziemniaki, piekły je w ognisku, kosztowały słodkości, które wyszły spod rąk pań gospodyń, posłuchały o korzyściach zdrowotnych płynących ze spożywania warzyw, hasały w ogrodzie. Pięknie było spędzić jeden z ostatnich dni lata na łonie natury. Dziękujemy Państwu Grolik i Państwu Kapias za gościnność i żywą lekcję przyrody.
Archiwa tagu: nauka przez zabawę
Matma jest cool!
Pierwsze zajęcia w poniedziałek 18 września. Zapraszam!
Szczegółowe informacje są zamieszczane na blogu.
Mazury 2017 – wycieczka klas VI
W pięknych okolicznościach przyrody na Mazurach, nad brzegiem Jeziora Łęsk, uczniowie klas VI a i VI b spędzili 6 dni na wspaniałej zabawie, nauce i wypoczynku. Dzieci brały udział w wielu warsztatach i zajęciach sportowych, m.in. w podchodach w lesie, lekcji survivalu, jeździe na quadzie, segwayu czy wspinaczce w parku linowym. Nocą przemierzali las wykonując zadania w grze terenowej Świetliki. Według uczniów największą atrakcją było pływanie kajakiem po jeziorze, a najśmieszniejszą – walki sumo. Zwiedzili też Sanktuarium w Świętej Lipce, zamek w Reszlu i Wilczy Szaniec w Gierłoży. W takiej różnorodności zajęć każdy znalazł coś dla siebie i przywiózł niezapomniane wrażenia.
Dzień Dziecka w klasach IV i V
I pograliśmy sobie!
Chętni uczniowie z klas I-III spędzili czas miło i pożytecznie na poniedziałkowych zajęciach pozalekcyjnych. Najpierw, podzieleni na grupy, przeszukiwali uważnie szkolne korytarze, by zdobyć potrzebne im odpowiedzi. Następnie grali w różne gry planszowe. Uczyli się też programować tzw. ozoboty i wyznaczać im drogę tak, by omijały przeszkody. Był także kwadrans z komputerem – kodowanie w Scratchu i granie w przygotowane przez piąto- i szóstoklasistów gry. Nie obyło się, oczywiście, bez aktywności sportowej. Poszły w ruch piłki, skakanki, no i… same dzieci!
JAK ODNALEŹĆ SIĘ W ORTOGRAFICZNEJ DŻUNGLI?
W klasach 2b i 2c, 4a i 4b, 5a i 5b w ostatnim tygodniu maja odbywały się Międzyklasowe Turnieje Ortograficzne. We wspomnianych klasach drugich i czwartych uczniowie przystąpili do tzw. bieganego dyktanda – musieli stworzyć grupy, podzielić się między sobą rolami biegacza, pisarza, korektora i jak najszybciej bezbłędnie przepisać dyktando. Już teraz wiedzą, dlaczego „król Józef zaniemówił z wrażenia i usiadł z trudem na różowym tronie”. Natomiast piątoklasiści tworzyli własne dyktando – spójną historyjkę o potężnej wichurze, do wymyślenia której posłużyło im 15 ortogramów. Poznali przy tym znaczenie wyrazu haust. Poza tym każdy uczeń – już samodzielnie – wykonywał zadania, korzystając ze słownika ortograficznego. Dla niektórych było to nie lada wyzwanie! We wszystkich klasach najbardziej podobało się wyszukiwanie na czas ze skrzyni rozmaitości przedmiotów mających w swej nazwie jakąś trudność ortograficzną. Uczniowie przekonali się, że zasady polskiej ortografii i interpunkcji można utrwalać z humorem i nie są one wcale takie trudne, jak się to niejednemu wydaje!
Centrum Nauki i Zabawy Eugeniusz
Klasy V odwiedziły 10 kwietnia wystawę zorganizowaną w CH Stara Kablownia w Czechowicach-Dziedziacach. Na wystawie przedstawione były strefy iluzji, fizyki, ekologii, kosmosu, ciała człowieka. Uczniowie odkrywali, doświadczali, eksperymentowali, próbowali i zdobywali nową wiedzę, świetnie się przy tym bawiąc!
Wycieczka klas VI do Beskidzkiego Centrum Nauki w Świnnej
10 kwietnia uczniowie klas VI spędzili ekscytujące chwile w Beskidzkim Centrum Nauki „Naukotechnika” w Świnnej, zagłębiając się w tajniki fizyki i przyrody. Dzięki pokazom z ciekłym azotem poznaliśmy tajemnicę niskich temperatur. Obejrzeliśmy spektakularne eksperymenty z balonami napełnionymi azotem. Było głośno, efektownie i zaskakująco…
Obserwowaliśmy jak po zetknięciu z ciekłym azotem zachowują się różne obiekty (sałata, róża, banan). Zobaczyliśmy jak róża, początkowo giętka i elastyczna, zamienia się w strukturę podobną do szkła, a po zrzuceniu na ziemię, rozbija się na drobne kawałki. Dużo emocji wzbudził również pokaz pakowania próżniowego. Podczas przerwy mieliśmy okazję rozwiązać logiczne łamigłówki i podziwiać interaktywną wystawę z zakresu kinematyki, dynamiki, hydrodynamiki, elektryczności, magnetyzmu czy optyki. Każdy znalazł coś dla siebie. Na zakończenie wzięliśmy udział w warsztatach geologicznych. Mogliśmy zobaczyć, dotknąć i poznać skały występujące na naszej planecie. Każdy uczestnik własnoręcznie wykonał dla siebie planszę ze skarbami naszej Ziemi.
