Archiwa tagu: matematyka

Pangea

3 marca odbył się szkolny etap Konkursu Matematycznego PANGEA, w którym wzięło udział 14 uczniów klas IV-VI.
Byli to: B. Bąk, E. Kacewicz, W. Mianowska z kl. IVa, J. Kasza, N. Klimek, M. Loranty, B. Uliasz, J. Wanot, D. Warkocz z kl. IVb, D. Chojecki z kl. Vb, M. Anderko z kl. VIa oraz F. Górecki, M. Malcharek  i K. Olszowiec z kl. VIb.
Konkurs ten  przeprowadzany jest również w Niemczech, Belgii, Danii, Portugalii, Francji, Irlandii, Włoszech, Litwie, Austrii, Szwecji, Szwajcarii, Słowacji, Słowenii, Hiszpanii, Czechach i na Węgrzech. Uczniowie rozwiązywali zestaw składający się z piętnastu zadań, pytania miały różny poziom trudności.
Wyniki będą dostępne 20 marca. Trzymamy kciuki za wszystkich!!!

IMG_5196

Projekt Znaki rzymskie c.d.

Uczniowie klasy IVb również realizowali projekt ZNAKI RZYMSKIE (aut. S. Łabuś).
Tym razem powstały ciekawe filmy (w grupach Poszukiwaczy i Nauczycieli), prezentacja multimedialna, na potrzeby projektu stworzono również model abakusa – dawnego liczydła (grupa Historyków). Praktycy przygotowali krzyżówki i quizy oraz karty do gry w „Piotrusia”, a Graficy wykonali dyplomy.
Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i zaangażowaniem. Wszyscy spisali się „na medal”. Smile


Projekt Znaki rzymskie

Uczniowie klasy IVa zakończyli realizację projektu ZNAKI RZYMSKIE (aut. S. Łabuś). Dobierali się w grupy (Historyków, Poszukiwaczy, Praktyków, Nauczycieli oraz Grafików) według swoich zainteresowań i umiejętności.

Ich zadanie polegało na zaprezentowaniu całej klasie historii znaków rzymskich, znalezieniu dowodów, że znaki rzymskie są dzisiaj używane, wyjaśnieniu reguł zapisywania i odczytywania liczb w systemie rzymskim, przygotowaniu konkursu w formie quizu, krzyżówki oraz przygotowaniu dyplomów dla zwycięzców.

Matematyczny Kogel – Mogel

28 listopada szóstoklasiści gminy Pszczyna zmagali się z trudnymi zadaniami biorąc udział w Międzyszkolnym Konkursie Matematyczny Kogel-Mogel. Była to już XIII edycja tego konkursu.

Naszą szkołę godnie reprezentowali Marcin Anderko z kl. VIa oraz Maksymilian Malcharek z kl. VIb. Uczniowie wykazali się dużymi umiejętnościami oraz wiedzą i dzielnie zmierzyli się z pozostałymi 22 uczestnikami konkursu.

Marcin zajął II miejsce, a Maks VI. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

xiii-kogel-mogelxiii-kogel-mogel-3xiii-kogel-mogel-2xiii-kogel-mogel-1

Matematyka na świeżym powietrzu

Przyłączając się do akcji „Dzień Pustej Klasy 2016″ uczniowie klas IVb, Va, Vb oraz VIb uczyli się matematyki na podwórku szkolnym.

Zadania były różne: mierzenie boiska, obliczanie pola i obwodu boiska, obliczanie objętości piaskownicy,  wyszukiwanie przykładów brył w najbliższym otoczeniu i inne. Wszyscy spisali się znakomicie!

 

Olimpiada Matematyczno – Przyrodnicza

3 czerwca odbyła się Olimpiada Matematyczno – Przyrodnicza. Uczniowie klas IV – VI podzieleni na grupy brali udział w następujących konkurencjach:
rozwiązywanie sudoku i rebusów, układanie tangramów, rozpoznawanie roślin, składanie pudełka, tabliczka mnożenia oraz odgadywanie haseł i układanie ich z liter.
Poziom był bardzo wyrównany, ostatecznie I miejsce zajęła klasa VIb, II miejsce – klasa IVb, a III – klasa VIa.
Było wiele emocji i dobrej zabawy.
Nagrody dla uczniów ufundowali: Gama SC Patrycja Szwed, Katarzyna Zoń, Multiform Sp. z o. o. P. Kinga i Jacek Kania oraz Rada Rodziców.
Dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom!
K. Bilek, A. Ryba

Galeria 

Konkurs Głowołamacze rozstrzygnięty!

Do finału Szkolnego Konkursu Matematycznego zakwalifikowali się Aleksandra Warchał (IVa), Dominik Chojecki (IVb), Marcin Anderko (Va), Maksymilian Malcharek (Vb), Julia Iskrzycka (VIa) oraz Maja Bilek (VIb). Uczestnicy konkursu rozwiązywali 7 zadań w I etapie, a w finale 6 zadań – matematycznych łamigłówek.

Najlepszym GŁOWOŁAMACZEM SZKOŁY został Marcin Anderko, tuż za nim, z minimalną różnicą punktową, uplasowali się Maks Malcharek oraz Dominik Chojecki.
Nagrody w konkursie ufundowała Rada Rodziców.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a szczególnie zwycięzcom i życzymy kolejnych sukcesów w matematycznych potyczkach!

Głowołamacze