Archiwa tagu: 100 lat niepodległości

Z muzeum do klasy

Uczniowie klasy II a, świętując 100-lecie odzyskania niepodległości , realizuje w listopadzie projekt etwinning „Z muzeum do klasy”. Celem projektu było poznanie wybranego polskiego malarza i jego twórczości. Uczniowie wykonali  prace plastyczne inspirowane twórczością Tadeusza Makowskiego. Przeprowadzona została sesja zdjęciowa, na której przedstawiliśmy  własną wizję obrazu „Mała Gioconda”.  Prace jeszcze trwają. Ale już dziś dzielimy się tym, co wypracowaliśmy.  Więcej o projekcie na klasowym blogu.

pizap.com15427408376932

 

flag-2877932_1920

I am proud to be Polish

100 KARTEK NA 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI…na początku pomysł wydawał się mało realny, jednak udało się!

Uczniowie klas VI, VII i VIII wzięli udział w ogólnopolskiej akcji. 100 szkół naszego kraju przesłało sobie wzajemnie 100 pocztówek z okazji 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.  Każdy uczestnik projektu miał za zadanie napisać wiadomość w języku angielskim i uzasadnić, dlaczego jest dumny z bycia Polakiem. Na każdej kartce umieszczono hasło „I am proud to be Polish”. Własnoręcznie wykonane pocztówki zawierały również symbole narodowe. Wystawę otrzymanych kartek można zobaczyć na pierwszym piętrze. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie!

eTwinning 1

eTwinning 2

I am proud to be Polish

Razem świętujmy, …

20181108_115345 (1)… że MAMY NIEPODLEGŁĄ.  To akcja jest skierowana do osób w każdym wieku i o różnych poglądach w całej Polsce. Każda z edycji to: trzy różne projekty kartek okolicznościowych autorstwa znanych artystów, radosne świętowanie uwalniające pozytywne emocje, promocja nowoczesnego patriotyzmu, integracja społeczności lokalnej, a przede wszystkim setki tysięcy wysłanych życzeń i uśmiechów na twarzach ich odbiorców.

pizap.com15422653987791

W tej akcji wzięliśmy udział również my. Wysyłaliśmy kartki do rodziców, przyjaciół, znanych osób w społeczności lokalnej. Przy okazji uczyliśmy się adresować kartki, redagować życzenia z dbałością o estetykę pisma. Samodzielnie zanosiliśmy kartki na pocztę lub wrzucaliśmy do skrzynki. Mamy nadzieję, że kartki dotarły już do adresatów.

W projekcie: 100 pocztówek na 100 lat Odzyskania Niepodległości brali udział też przedszkolacy – kliknij, aby zobaczyć.

Gwiazda Kopernika

Nikolaus_KopernikusŚwiętując 100-lecie odzyskania niepodległości przez Polskę uczniowie klas drugich i trzecich wybrały się do kina na film „Gwiazda Kopernika”. Była to animowana opowieść o sławnym Polaku, wybitnym astronomie. W ten sposób poznaliśmy ciekawostki z jego dzieciństwa, młodości i dorosłego życia. Jak się okazuje, życie przełomowego odkrywcy burzącego dotychczasowy porządek świata, wcale nie było łatwe.

To była ważna lekcja historii i świetny sposób na uczczenie Święta Niepodległości,

Rok dla Niepodległej

„ Naród, który traci pamięć

przestaje być Narodem – staje się

jedynie zbiorem ludzi, czasowo

zajmujących dane terytorium”

To bardzo prawdziwa myśl Józefa Piłsudskiego, wielokrotnie odczytywana na akademiach szkolnych. Nadal aktualna.

Cała społeczność Szkoły Podstawowej nr 10 w Piasku dała wyraz swojego szacunku dla czynów naszych przodków, walczących o niepodległość ojczyzny. Rok szkolny 2017/2018 został ogłoszony „ROKIEM DLA NIEPODLEGŁEJ”. W naszej szkole podjęto wiele inicjatyw dla uczczenia 100 – lecia odzyskania niepodległości. W czasie Klasowych Konkursów Recytatorskich uczniowie recytowali wiersze patriotyczne. Na lekcjach muzyki poznawali pieśni opiewające bohaterskie czyny naszych przodków. Uczestniczyli w lekcjach interaktywnych. Celem tych ostatnich, było poznanie historii państwa polskiego od czasów jego powstania, poprzez rozbiory, do chwili obecnej. Najmłodsze dzieci poznawały legendy polskie, utrwalały wiadomości na temat symboli narodowych, poznawały postać Józefa Piłsudskiego. Wysłano kartki z okazji Święta Niepodległości. Uczniowie wszystkich klas, wraz z wychowawcami, samodzielnie wykonali kotyliony, które nosili 9 listopada. W tym dniu odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Niepodległości. Wszyscy w skupieniu wysłuchali wierszy i pieśni patriotycznych. Rys historyczny ukazał okoliczności utraty przez Polskę niepodległości i walkę o jej odzyskanie. O godzinie jedenastej jedenaście, wraz z całą Polską, odśpiewano cztery zwrotki hymnu państwowego. Bardzo dziękujemy uczniom za wspaniałe przygotowanie akademii.