Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

Uczniu!

Masz pomysł jak zagospodarować wspólną szkolną przestrzeń? Zgłoś swój projekt!

Projekty powinny być ukierunkowane na:

  • rozwój uczniowskich pasji i zainteresowań, w tym naukowych,
  • kształtowanie postaw obywatelskich uczniów,
  • zwiększenie aktywności i integrację uczniów,
  • działania edukacyjno-kulturalne z udziałem uczniów,
  • aranżację przestrzeni szkolnej wspólnej, z której będą korzystać wszyscy uczniowie.

Kalendarz:

Zgłaszanie projektów przez uczniów – do 27 marca 2024 r.

Ocena projektów przez Szkolną Komisję – do 12 kwietnia 2024 r.

Głosowanie szkolne 15-19 kwietnia 2024 r.

Przekazanie do Wydziału Oświaty UM w Pszczynie zwycięskich projektów do 26 kwietnia 2024 r.

Realizacja projektu do 31 sierpnia 2024 r.

Drugi Etap Wielkiej Ligi Czytelników

Pierwszy etap konkursu dobiegł końca. Dziękujemy wszystkim, którzy zgłosili się do udziału w rozgrywkach. Uczniowie, którzy zakwalifikowali się do etapu drugiego- 14 marca 2024 r. przystąpią do testu półfinałowego.

Drugi etap odbędzie się w szkole. Uczniowie będą rozwiązywali test samodzielnie- bez pomocy rodziców i bez możliwości korzystania w tym czasie z książek.

Książki do II etapu WLC

Koordynatorzy

Zapisy do szkół obwodowych oraz postępowanie rekrutacyjne na wolne miejsca do klas pierwszych szkół podstawowych na rok szkolny 2024/2025

KAMPANIA INFORMACYJNA

Informacja dla rodziców dzieci w wieku szkolnym

Szanowni Państwo!

12 marca br. zostanie uruchomiony serwis internetowy https://sp-pszczyna.nabory.pl przeznaczony do zgłoszenia lub rekrutacji na wolne miejsca, dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej w gminie Pszczyna na rok szkolny 2024/2025        

Uruchomienie w 2024 roku zgłoszeń/rekrutacji elektronicznej do szkół podstawowych ma na celu usprawnienie procesu zgłoszeń/rekrutacji. Po wydrukowaniu z systemu zgłoszenia/ wniosku i jego podpisaniu, koniecznym będzie jego przesłanie wraz z wymaganymi załącznikami  pocztą lub osobiste złożenie w szkole.

W serwisie znajdą Państwo informację na temat:

  • ofertę szkół podstawowych
  • zasad przyjęcia do klas I szkół podstawowych prowadzonych przez gminę Pszczyna na rok szkolny 2024/2025;
  • terminów zgłoszeń/ przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego,
  • druków zgłoszeń/wniosków oraz stosowanych oświadczeń niezbędnych na etapie zgłoszenia/ rekrutacji do szkoły podstawowej,
  • kryteriów obowiązujących w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym do klasy I szkoły podstawowej posiadającej obwód oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzenia tych kryteriów, a także liczbie punktów możliwych do uzyskania za poszczególne kryteria
  • obwodów szkół podstawowych

ZAPISY DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE PSZCZYNA

Jeżeli chcą Państwo zapisać dziecko do szkoły podstawowej, w obwodzie której mieszka, wystarczy wypełnić elektroniczny formularz ZGŁOSZENIA dostępny od 12 marca 2024r. na stronie https://sp-pszczyna.nabory.pl

Po wypełnieniu w systemie formularz należy wydrukować, podpisać i złożyć w sekretariacie szkoły, w obwodzie której zamieszkuje dziecko.

Dziecko nie musi spełniać żadnych kryteriów, do szkoły obwodowej będzie przyjęte z urzędu.

Ze względów organizacyjnych zaleca się, aby dokonać zapisu w terminie:

od dnia 12 marca 2024 r. od godz. 8:00

do dnia 18 kwietnia 2024 r. do godz.20:00

1 marca – Światowy Dzień Świadomości Autoagresji

1 marca przypada Światowy Dzień Świadomości Autoagresji (Dzień Wiedzy o Samookaleczeniach). Obchody tego dnia mają na celu propagowanie działań służących uświadamianiu społeczeństwa o istocie problemu fizycznej lub psychicznej autoagresji.

Autoagresja definiowana jest jako działanie, które często ma na celu zredukowanie napięcia emocjonalnego, bywa sposobem na wymierzenie sobie kary, a jednocześnie jest swoistym wołaniem o pomoc.

W autoagresji nie chodzi tak naprawdę o samo zadawanie sobie bólu, co o pozbycie się napięcia i poszukiwanie ulgi, a prawdziwą przyczyną jest cierpienie psychiczne.

Pedagodzy specjalni Monika Kubicka, Anna Homa.

„Baśnie Andersena”

28 lutego klasy czwarte obejrzały, w nowym PCKULu, spektakl pt.:”Baśnie Andersena”. Przedstawienie zaprezentował Poznański Teatr Aktora. Sztuka składa się z trzech baśni: „Świniopasa”, „Nowych Szat Króla” oraz „Brzydkiego Kaczątka”. Tym, co wyróżniało spektakl pośród dotychczas dzieciom znanych, było to, że każda z baśni była zagrana w innej formie teatralnej.

„Świniopas” – to tzw. „plan żywy”  z niezwykle wymyślnymi kostiumami. „Nowe Szaty Króla” to świat teatru maski. „Brzydkie Kaczątko” zagrane za pomocą lalek bunraku.

Czwartoklasiści w PCKULu

Sposób na lekturę

Uczniowie klasy Va, w czasie omawiania lektury „Chłopcy z Placu Broni”, wcielili się w chłopców z rywalizujących ze sobą obozów: Czerwonych Koszul i Chłopców z Placu Broni. Stoczyli bitwę, do której wcześniej odpowiednio się przygotowali. W przeddzień bitwy, piątoklasiści podzieleni na dwie drużyny, tworzyli koszulki, charakterystyczne dla ich grup. Następnie stworzyli amunicję- papierowe kulki, na których wcześniej, każda drużyna zapisała po piętnaście pytań, związanych z lekturą. Zadaniem drużyn było w określonym czasie, jak najwięcej papierowych kulek przerzucić na stronę przeciwnika. Po skończonej zabawie, uczniowie odpowiadali na pytana, które po Bitwie, znalazły się po ich stronie.

Ostatecznie, inaczej niż w omawianej lekturze, drużyny zremisowały, uzyskując po 35 punktów!

Szkoła z klasą!

Font Resize
Kontrast